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教研风声|校际交流促发展,观摩研讨共成长

教研风声|校际交流促发展,观摩研讨共成长

作者: chenmingzhi101 | 来源:发表于2019-04-18 23:31 被阅读0次
    教研风声|校际交流促发展,观摩研讨共成长

    4月18日,上海市静安区大宁国际学校校长携优秀老师送教五四学校。我校毗邻五四学校,因利乘便,参与了这场学科指导及班主任经验分享的活动,与五四学校、大宁国际学校建立了深厚友谊。

    上午,我校8位老师有幸观摩了由大宁国际学校优秀高级教师陈淼带来的一节语文课《十年后的礼物》。

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    课堂活动充分体现了学生的主体性,陈老师特别注重“以学定教,以生为本”。不断创设情境朗读、引导学生流利表达,点拨学生思维。学生们踊跃参与,师生互动融洽。真正地做到了读中认识、读中理解、读中感悟。在五四学校的录播室中,三十五分钟的课堂时间,令人意犹未尽。我校年轻教师所获颇丰,受益匪浅。

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    下午,经我校薛校长相邀,五四学校校长陈国珊陪同大宁国际校长杨扬等诸位领导来我校进行了英语学科指导。薛校长陪各领导先参观了操场、大礼堂、教室等场地并做了简单介绍,杨校长对学校硬件设施建设、优美育人环境、给予了高度赞赏。

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    随后几位领导观摩了陶睿老师的一节英语复习课和郭宇老师的一节朗文课。

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    作为上海市英语特级教师的杨校长从学生错题的教学反思,学生语用能力提升,教材的变通等三个主要方面给了两位老师一些建议。并把自己多年教学的感悟“坚持”两字送给我们的年轻教师。

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    与此同时,我校中小学班主任在五四学校报告厅,参加了由大宁国际学校校务办公室陈因主任给大家带来的班主任工作经验讲座。陈因老师分别从自我提升、关爱孩子等方面娓娓道来,从精细化管理班级、用赞美去感化学生、让孩子学会承担责任等方面分享了自己管理班级的经验,针对不同的学生因材施教。令在座的老师感受到了班主任工作的不易和责任,丰富了自身的管理方法,明白了唯有拥有“放”的智慧,才能更好地做好班主任工作。

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    立足课堂共研修,经验交流促发展。此次活动,让我校与五四学校、大宁国际学校的老师们产生了思维的碰撞,实现了有效的沟通,相信这样的交流活动,必将促进我校老师们的课堂教学与管理水平的提升,并使我们的学生在更优质的课堂教学中受益,在更良好的班级氛围中成长。

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