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小而美的读书会(4)

小而美的读书会(4)

作者: 琼羽_Jocelyn | 来源:发表于2018-06-06 16:42 被阅读22次

时间:2018.6.6  12:00-14:00

地点:会议室

分享者:琼羽、晓敏、云姐

旁听者:晓霞

流程:

1.分享者分别阅读和写九宫格

2.分享输出:

(1)琼羽开场,相互自我介绍,主要是讲讲各自阅读情况

      琼羽:洋葱阅读第三期学员,参加过两次极致践行群读书会,自发组织三次小而美的读书会,坚持每日阅读和百日打卡。

晓敏:洋葱阅读第二期、第三期学员,喜欢读书,洋葱阅读受益者,但苦于身边没有同频的小伙伴,与老公异地,孩子又太小,地处偏远小镇,对开读书会向往但又担心做不好。

云姐:参加过两次极致践行群读书会,热爱阅读,对洋葱阅读法很是赞同,对举办读书会缺乏思路与方法的指导。

晓霞:个人阅读,读书就要从头读到尾,速度较慢,目的性不强,读完体会不深刻。

(2)琼羽给非洋葱宝宝(云姐、晓霞)介绍快速阅读,以及九宫格输出的方法。

(3)琼羽、云姐、晓敏每人简要介绍各自阅读的一本书,并挑选其中3个概念进行分享。

      琼羽:本来准备分享《高倍数阅读法》,与今日VIVI的分享同频,但由于今天的读书会有新伙伴参加,宝妈居多,临时换了《其乐无穷的战斗》。

小而美的读书会(4)

      三个概念:

      A.男孩女孩的认同区别

小而美的读书会(4)

      B.2-4岁孩子的两个世界-现实世界和想象世界

      C.游离式陪伴-VS.高质量陪伴-心(松弛)、眼(好奇)、身体(柔软)

      云姐:《挑战3W》

小而美的读书会(4)

      三个概念:

      A.第一次理赔的故事-家庭贫困,靠孩子存钱罐补齐保费,却在30天后不幸遇难,得以赔偿。

      B.一周的时间管理-把每周的工作项目固定下来,让大脑适应这样的节奏和养成这样的习惯。

      C.转介绍-在每一次机会点上,不忘记索取转介绍名单。

      晓敏:《微习惯》

小而美的读书会(4)

      三个概念:

      A.微习惯-用少量意志力,小而积极的习惯,从而产生滴水穿石、铁杵磨成针的效果。

      B.养成微习惯的四个策略-不需要太多准备、降低感知的难度、不会有负面情绪、无主观的疲劳。

      C.拓宽舒适区-对应挑战区,一步步进入挑战区,允许回旋,直到正面反馈。

(4)分享后相互提问

    晓敏问:为什么男孩二次认同,女孩需要三次认同?

    琼羽答:第一次是认同妈妈是个温柔体贴的好人,第三次是认同妈妈除了是个温柔体贴的好人外,还是个充满女性魅力的女人(有别于爸爸的男性气息),好人加女人,合起来就是好女人。

    晓敏问:书中主人翁非常艰辛,开启了自己的奋斗历程,请问云姐生活中是否存在这种遭遇挫折需要奋斗的经历?

    琼羽补充:小六老师前几天说书提到了努力的驱动力-苦难只是驱动的一部分,最终的意义还是取悦自己。

    云姐答:尽可能主动进步和做好准备,避免被动进入挑战区,那样身体与精神都难以承受。

    琼羽问:微习惯这本书读后,你已经正在做和未来准备做的微习惯有哪些呢?

    晓敏答:阅读(深入洋葱阅读法)+运动(坚持做凯格尔运动来进行产后恢复)

    云姐问:微习惯建立的八步法可以分享一下么?

    晓敏答:选择最想做的——挖掘内在价值——纳入日程——回报机制(大脑喜欢被赞美)——追踪记录——超额完成——服从安排,提高期望值——留意养成习惯的标志

(5)总结

    通过本场读书会,找不到同频读书小伙伴的晓敏感到很开心,只要做好准备,不再紧张开读书会,并期待下一次活动;晓霞由于第一次参加读书会,对一小时能读完一本书并输出九宫格,感觉太神奇啦,对洋葱阅读产生浓厚的兴趣;云姐赞赏晓敏虽然隔着网络,但仍然认真做笔记,并精准提问,声音特别好听,并且积极向上,好让人感动。作为船长,不只是自己认真阅读,还可以帮助到自己的船员去践行洋葱阅读的精神,去参加读书会,勇敢走出第一步,也是很有成就感。

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