近期，共收到16份购物实践活动图片，40人次作业。从以往提交作业看，今年又是这12人不肯提交。
因国家政策，数学课每周只有四节，根本没有时间面对面给个人辅导，我想给吃偏食都没办法。
就像去年我安排的背加法，到现在背不下来的就在那12人里面。
背加法，为得是会计算加减法，并且计算正确、计算快。只有达到这个水平时，才有可能在课堂上跟住老师的讲解，否则一切都是白搭。
就像现在仍然数指头计算的孩子，已经缠在数指头里面，没有了自己的想法了，还有什么思维逻辑啊？！就是当堂作业能抄袭别人的都算好一点的。若要自己完成，就只能做一年的数学题了，做二年级的，就只能做好一半道题。
现在不考试了。
你们家长急吗？
我看，你们不急。
因为你们很怕麻烦。
就像提交的东西(能交上的还算好的)，我发现提交的多种多样，发现了又能怎么样呢？我能对着他们讲，他们手里、脑里没有过去那东西，还以为是别人的错而暗暗高兴，能听进吗？根本就不听，听也没用啊！
我急吗？
急！也不急。
急，是因为我看着残忍。
急，是因为我是他们的老师。
不急，是因为父母都放弃了，我有什么嘴说呢？
不急，是因为我们上辈子欠这小家伙的，让他们还孽吧！
不写么！
我有啥办法呢！
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