父母的沟通

作者: 沐一布 | 来源:发表于2023-09-26 20:32 被阅读0次
    康定

    郑重声明:本文系原创首发,文责自负。

    长久以来,沟通都是一道难题,幸运的是,沟通的方法是多元的,没有统一标准,目的都是相互了解和解决问题。

    妈妈:你收了她(孩子)的手机,接下来要怎么做呢?

    爸爸:不收手机她不自觉呀,你看她没有了手机,开始会写作业了

    妈妈(天啊,强忍着情绪):你觉得你是不是控制?

    爸爸:那就不管吗?

    妈妈:不是不管,要有方法

    爸爸:这样做只是开始不适应,如果时间长了适应了就养成习惯了

    (妈妈的内心):被控制的人是不会适应被控制的,而是产生对抗。

    妈妈:那么想过后果吗?如果孩子叛逆或者抑郁了你自己要负责解决哦。

    妈妈:如果她上课的时候一直想着手机呢?人心要是能控制就简单了

    (举身边的例子,孩子如何为了不被父母控制,想办法不让父母找到TA。。。)

    爸爸:那怎么办,她回到家我直接给他手机,然后跟她说宝贝你辛苦了,玩会游戏吧,是吗(征求意见)?

    妈妈:我不知道,我觉得要看她的需求

    爸爸:真后悔一开始就给她手机

    妈妈:你真的觉得是手机的问题吗?如果没有手机,还有其他东西吸引她,发呆,或者做无意义的事。

    妈妈:我其实在想,孩子的需求是什么?首先,我们的陪伴足够吗?爸爸妈妈有趣吗?给孩子做榜样了吗?或者孩子只是为了放松,为了社交?其次,不希望孩子做什么,我们首先不要去做,同意吗?

    爸爸:嗯

    妈妈:我想知道你对学校教育和家庭教育的期待是什么?你有什么样的期待吗?

    爸爸:······思考

    妈妈(温柔的给他捶捶背):你开始负起了爸爸的责任,加入到教育孩子的队伍我非常高兴,说明你很爱孩子。但是我们都是第一次做父母,做父母不容易,我是一直学习成长的,现在你也负责起父亲那部分的成长,我相信教育会很深刻哦。

    爸爸:……思考

    妈妈:你对孩子有什么期待吗?你接受她的普通吗?如果我们的孩子最后就是普普通通,做不了龙凤,你能接受吗?

    爸爸:我就希望她普普通通的,不一定要成为什么了不起的人,能养活自己就好了

    妈妈:(鼻子一酸)是吧,就希望她开心,幸福,健康,平安,对吗?

    爸爸:嗯

    妈妈:那就没有高期待了,就可以降低期待呀,假如孩子做不了学霸,我们就只有不破坏她的学习兴趣了,不破坏学习兴趣,有终身学习的习惯是不是很好呢?

    爸爸:是的

    妈妈:我才发现你很爱孩子呀,老父亲让我感动的都热泪盈眶了

    爸爸:笑着说,这样就感动了,你也太感性了吧

    我……就是感性,不对孩子的高期待是父母需要成长的第一步,我是多么的为爸爸感到高兴。

    我感到很欣慰的是爸爸加入了育儿,一直以来都是我主导育儿,然后“传授”爸爸知识,他没有了自主性,自然没有担起重任。等于是我肩负了父母两个人的育儿重任,不免有委屈、有压力、有改造爸爸的想法……爸爸自然“叛逆”,或者直接当甩手掌柜。

    当我不再强控制,让爸爸加入进来,虽然问题更复杂了,比如,爸爸是否会有不恰当的言行;但是也有好的一面,比如孩子和爸爸的相处模式,因为爸爸的介入,孩子有了第三方的思考,不只是听妈妈的建议,也是促进了孩子与妈妈的分化。只要爸爸没有语言和行为上的暴力对待,也是促进孩子成长的。

    其次,爸爸得以成长。不管爸爸还是妈妈,与孩子的情感连接,各自在孩子的心里的份量是要靠自己去争取的,不是一味的靠我们任何一方去告诉孩子另一半的好,孩子觉得好才是好。

    好关系才有好教育

    我一直强调,有好关系才有好教育。我们的小家庭有好几层关系:爸爸和妈妈的关系,爸爸和孩子的关系,妈妈和孩子的关系,孩子和孩子的关系。不管哪一层关系,要碰壁了才会去调整,这也是每个人的成长。

    这是一次愉快的沟通,前所未有的好。了解各自的想法,发现了我们共同的目标:我们都很爱孩子。接下来,细节的打磨,我们留给时间。

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