因为4月5日要去广州上商业教练的课程,赶前五章的作业。
第三章 4D系统——神奇坐标的诞生
本章讲述了4D系统的诞生过程,以及4D领导的验证结论。
A:4D领导力的诞生过程
M:惊讶、同感
B:四个维度呈现管理的差异之处,与DISC有相通之处
1、培养维度:通过各种细节表达对团队成员的感谢,如员工名牌、及时贴、水杯等。
2、包融维度:着重于团队建设和人的工作,经常性面对面地会谈……工作之余的社交聚会。
3、展望维度:团队成员享有自由,不再是“例行公事”;吸纳富有才干、创新型人才加入。
4、激发“我能”的态度,项目管理层清楚项目的实际进度……对新情况随时了解,信息充分。
R:建设高绩效团队,4D系统中的四个维度是充分必要的条件。接下来,更认真的学习4D领导力,更好的在团队管理中去实践。
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