上周看了《玛丽与魔女之花》的电影，画面是宫崎骏的画风，一样的治愈、温暖，作者跟宫崎骏是同一个工作室，但并不是宫崎骏。
这部电影讲述的是一个在现实生活中运气有点小背的红发女孩玛丽，在偶然间得到一朵魔女之花“夜间飞行”的力量，拥有了一天的魔法使用能力和一把魔法扫帚。魔法扫帚带着她飞上天空，穿越云间，来到一所专门培养魔法师的学校——恩德学园。在那里，她认识了那所学校的校长和博士，他们刚开始对她很好，以为她是魔法奇才，后来发现她其实是利用了魔法之花的力量，开始露出真面目，逼迫玛丽交出魔法之花，因为他们想做一件更大的事情——利用魔法之花做实验，把所有人都变成大魔法师，还抓了玛丽的朋友彼得做实验。玛丽和彼得并不想要获得这样的能力，他们只想一起离开恩德学员，回到自己原本生活的小村落。于是他们合力运用解除所有法术的魔法，将正在失控的实验终止了，最后顺利地一起回家乡。
很多人对这个故事情节不太满意，有人做了一个比较恰当的比喻，就是——你们的老师特意为你们研发了直上清华北大的神药，你为什么不要？
是啊，为什么不要，看完电影之后我一直在思考这个问题，做一个拥有魔法的魔法师，或者一个拥有很多知识的聪明人，有什么不好？难道这是这部电影的逻辑漏洞？
直到今天读了罗翔老师写的《法治的细节》这本书，我才为这个问题找到了答案。书中是这么说的：
追求最优选择的初衷，最后往往会带来最坏的结果，通往地狱的道路总是看起来在走向天堂。
在电影里，“最优选择”就是让所有人都能变成魔法师，“最坏的结果”就是制造出来的那股力量不受控制，还能吸走别人身上的魔法，最后毁灭整个世界。
从好的初衷出发，是怎么走向地狱的呢？
首先是做事的人可能会出现问题。校长和博士刚开始都是好老师，但后来为了实现这个理想，他们开始不择手段，甚至违背他人意愿，强行抓人做实验。为了拿到魔女之花，他们还抓了玛丽的朋友彼得做人质，逼迫她交出来。手段不光明，即使最后做成也不光彩。
其次是使用的人。正如人不能赚到认知之外的钱，人也驾驭不了自己认知以外的能力。普通人突然拥有一股绝对力量，更多的是被腐蚀、吞并，而不是掌控。就像电影的最后，实验确实将一个普通人变成一个会用魔法的庞然大物，而这股力量谁都驾驭不了，包括校长和博士，最后威胁到了整个世界。
即使这股力量能够被掌控，使用这股力量的人也很难被掌控。人是复杂的，不是每个人都是善良的。而且，再善良、踏实的人也大多抵挡不了权力、力量的腐蚀，一旦被腐蚀，破坏力可比普通人强多了。
这个话题有点像小时候读书做的一道题“如果未来发明了一个植入就可以拥有所有知识的芯片，你要不要植入？”记得题目的答案之一就是，如果知识落入到不法分子的手中，聪明人对世界的破坏力将比普通人更大。也是那时候，我知道了坏人很可怕，但是聪明的坏人更可怕。
还有一个点是，并不是每个人都想要变得厉害呀，有的人就只是想躺平，结果天降能力，不断被推着走，其实也很痛苦的。
最后就是这股不加边际的力量。不加边际即不受控制，没有约束。电影里的校长和博士大概是一个技术宅，他们技术比较行，但是哲学差一点。他们完全没有想过力量产生之后该怎么控制、约束。正如“绝对的权力导致绝对的腐败”，绝对的力量也会导致绝对爆棚的自我。道德约束不了爆棚的自我，不加边际只会让世界失去秩序。
所以书中罗老师说到：
人永远不要在自己看重的事情上附着不加边际的价值。
哲学、法治在罗老师的笔下闪烁着光辉，真的好喜欢呀！
或许电影里玛丽和彼得并不会考虑这么多，他们只是基于自己朴素的认知——没有魔法我也可以过得很好，我并不需要，不要强加在我身上，做出了选择。
但我们不是玛丽和彼得，我们可能会想要（我就想哈哈哈），那到底这股力量要不要研制出来呢？就需要自己去做思考了。
以上就是我自己思考的结果。
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