你、我、他的人体,都有不同的气味;你、我、他的作文,也有各自不同的气味。
对人体的气味,很多人很敏感,可是对作文的气味,很多人不敏感。然而,只要你稍微留意,你就会发现,每个人的文章都散发着气味。
“散发气味”这个词语,其实不是特别准确,因为,“气”和“味”是两个意思,气可以散发,是靠鼻子闻的;味是品出来的,它不是散发出来的。
好吧,我们来闻一闻,文章之气是什么气?
是浩然正气?是灵气?是大气?是柔和的气息?还是酸腐气?是戾气?写考场作文时,考官希望学生表现出什么气?是酸腐气?是戾气?
我们可以读读自己的文章,感受自己的文气。
我们来品一品,文章之味是什么味?是味同嚼蜡?还是越品越有味?是美味?香味?臭味?辣味苦味酸味甜味?还是白开水,什么味都没有?
文章的气味,就跟人体的气味一样,它是你的精神散发的气味,我们的精神散发着什么气味呢?别人通过我们的文章,能品出我们是一个什么人呢?
读小学生低年级学生的文章,我们能闻到青草的芳香,品到纯真。他们不管怎么写,写的好不好,都很美好。
读小学高年级的文章,有些怪味就出来了。
再读初中生和高中生的文章,里面的怪味就越来越多,虽然不至于皱眉头,但读者已经知道,那些怪味掩盖了作者们本来的芬芳。
每个作者都有自己的气味。有时候,这气味好到他们自己闻不到,那是兰桂之香。
怎么才能写出有自己美好气味的文章呢?
我们在写作的时候,不妨常常问问这个这个问题。“我的这篇文章,散发着什么气味呢?”
还有什么好方法呢?
人常说:近朱者赤,近墨者黑。读好书,就是在闻作者的精神之馨香,读坏书,就是在舔其作者之余臭。
人常说:那人不开口则已,一开口就知道他是个骗子。那人一开口,就知道他没脑子,只知道模仿别人,是他人的附庸。
读好书,练笔时说真话、发真情,就能让你的文章散发美好的气味。
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