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绘本讲师训练营【5期】10/21阅读原创《绘本之力》与生命共鸣的

绘本讲师训练营【5期】10/21阅读原创《绘本之力》与生命共鸣的

作者: 小彩__知识点灯人 | 来源:发表于2018-01-24 16:53 被阅读10次

    04266 黄彩梅

    为什么能与与生命共鸣,我想经历老年丧子的柳田邦男是最有感触吧,在经历过这个最严酷的磨难后,他陷入抑郁状态,这个状态持续了大概有3个月,三个月后,当他的心情慢慢恢复平静。那些他之前看过的绘本。比如《风又三郎》这本绘本。让他回到了少年时代。链接他的少年时代。

    这本绘本促使他买回了大量的绘本,通过阅读绘本。也慢慢地治愈了他心灵的创伤。同时在大量的绘本阅读中,他从绘本的一个个故事以及一幅幅图,一句句话里,发现了与从前阅读时不同的深刻含义和体味,他自己也完全被绘本征服了。

    “人没有陷入困境,没有失去珍视的人,就不知道真正宝贵的东西是什么”绘本的疗愈让他重新发现绘本深藏的含义。体会绘本作者的深切诉说。

    所以他认为人道了后半生,更应该总是把绘本放在身边,慢慢地用心地阅读。以回忆之前只顾工作的奔忙而遗忘的珍贵东西——幽默、悲伤、孤独、相互扶助、别离、死亡、生命。只有大人亲近绘本,才有资格劝说孩子来阅读绘本。

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