课后服务家长满意度

教师：

1.《像绅士淑女一样的服务》唤醒教师的价值感（反哺教师专业素养）

2. 中小学和大学联动-倡导大学生参与义务教育阶段课后服务

制度：

1. 韩国也是“禁补习”可是高考制度在那里，补习热度不减，费用反增，而韩国和中国一样，高考一考定终身，学习美国SAT考试一年4次。

数字赋能：

1. 榜样带动，创立阶段性家长满意度测评与反馈机制等建议。

内容：

1. 参观博物馆，科技馆

2. 典型职业家长进课堂分享

3. 区域性的课后作业共享平台

对郑州大学的段京亚的《荥阳市小学课后服务家长满意度研究》我以为：

既然是课后服务家长满意度，为什么多次提到午餐费用，午餐质量的影响？？？

我是不是可以写一篇喷文？专攻有瑕疵的知网论文，哈哈哈