1什么是教学服务？你的理解是什么？
教学服务是课后老师为了更好的服务学生提供的课后服务。家长因为孩子的学习成绩或者学习态度烦恼，老师通过专业的角度，运用心理学知识，和课堂对学生的了解，为家长提供专业的意见，帮助家长分析出原因，找出解决的办法，这是教学服务，学生没能完成作业，要及时和家长沟通，让家长帮助督促学生按时完成作业这也是教学服务。
2、实施教学服务的底层逻辑是什么？你的理解是什么？
所有老师通过服务家长和学生,让家长得到实际的帮助，学生的学习有所提升，都是有效的教学服务，教学服务做的好，学生家长满意，还会给我们带来好的声誉，家长还会给我们介绍学生。
3、可视化教学都包括哪些？你的理解是什么？
可视化教学包括运一系列图示或图示组合把不可见的思考方法和思考路径呈现出来，使其清晰可见的过程。被可视化的“思维”更有利于记忆，可视化教学包括学科思维导 、模型图、概念图等等。
4、请按照以下思路完成你所授课班级的可视化教学落地方案
方案第一部分：实施可视化教学的目的是什么？
为了更好的提高教学服务，提高教学效率
方案第二部分：为达成以上目的，我要达成哪些大的目标？
A把所授课程知识点系统化。
B找到自己可以提升的方向。
C提升自己的教学服务水平。
方案第三部分：具体日程安排是什么？
3月24日完成目标C
3月25日完成目标B
3月27日完成目标A
3月28、29日进行刻意训练A
3月30、31日进行刻意训练B
4月1、2进行刻意训练C
方案第四部分：风险预估与防范
风险A:时间和精力不够不能按期完成。
防范方法：预先做计划，把一周要做的工作安排好，按照事情的先后顺序排序，找到完成的日期，尽量提前半天完成，失败的人找借口，成功的人找方法，克服一切困难，按期完成自己的任务。
风险B找不到好的方法。
防范方法：向有经验的老师请教，读专业的书籍，和学校老师共同探讨,只要意志坚定有解决问题的决心，虚心请教、不耻下问，一定能按时完成任务。
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