大山深处的孺子牛

丹心育桃李，大爱写春秋。

他，爱生如子。

他，爱校如家。

他，教育教学业绩突出。

学生说，他亦师亦父亦友。老师说，他是大山深处的“孺子牛”。

他就是2017年被评为黄冈市十佳乡村教师，红安县方西河中学高级教师的赵基卫 。

“一个人要想得到别人的认可，首先自己得具备有价值的实力，而学校就是我创造价值的地方。”赵基卫如是说

          红安是一个典型的山区农业县，解放至今仍是全国扶贫开发工作重点县、全国老区建设示范试点县，教师资源紧张，教学条件艰苦。

    1978年伊始，17岁的赵基卫被安排到了红安县七里坪七家畈小学任教 ，在那个被奉为“点灯不用油，碾米不用牛”的年代里，这一干就是12年，从普通教师到紫云寨小学校长，一个打酱油孩子的年龄。

    他在七家畈小学从事语文教学工作，并担任主任。他勤学进取，1988年参加乡镇教学比武荣获语文组一等奖；他夜里到乡村家访，他教学成绩优异。1990年，赵基卫调任紫云寨小学校长，29岁的他成为当时红安最年轻的校长。在此期间，他一手抓教研教改，一手抓校园管理，学校先后两次荣获乡镇教育组“教学质量先进单位”“后勤管理先进单位”。由于工作出色，1996年调任东岳庙中心小学校长，1997年该校定为”省普及九年义务教育验收点”。普九工作验收，时间紧任务重，省，地，县领导非常重视，红安县政府专门设立普九工作领导小组，当年36岁的赵基卫，不怕困难，埋头苦干克服当时普九工作的硬件软件两大难题。他努力争取领导和村委会支持，千方百计筹措资金，修围墙，砌花池，硬化主干道、篮球场。短短几个月时间里，校园全面绿化，整体布局有很大改善，宛如一座美丽花园。校园建设好了，他又带领教师宣传、动员、走访，让每一个孩子都能入学读书，当时学校的入学率、巩固率都达到了百分之百。赵基卫在抓入学巩固的同时，完善档案资料建设，重视常规教育教学管理，严格常规教学管理，关心家庭困难的学生，给特困生生活补助。这一系列有效的措施使得学生在学校里有一个良好的教育环境，使学生进得来、留得住、学得好。

    功夫不负有心人，通过克服重重困难，这个贫困山区的村小顺利接受了“普九”验收。该校荣获了县政府颁发的“普九九年义务教育先进单位”，赵基卫也因此获得“普九九年义务教育先进工作者”的称号。

    赵基卫在做好行政工作的同时，其间一直担任语文教师一职。2001年，赵基卫因工作需要被调任至方西河中学，并工作至今。在校期间，他一直担任该校语文教研组组长，是该校语文学科带头人。

    成功，没有起点，也没有终点。四十年的教师岗位上，赵基卫收获了诸多荣誉：2013年、2015年、2017年，赵基卫连续三次荣获“黄冈市文学社团优秀辅导教师一等奖”，2013年获黄冈市教育局表彰的“中考网上阅卷优秀教师”，2016年获“黄冈市初中语文记叙类文章讲课比赛一等奖”，同年获得国家级课题“结题优秀证书”。赵基卫所获县级荣幸很多，其多篇论文、诗歌发表在报刊书籍上。在受访中他这样说：“一个人要想得到别人的认可，首先自己得具备有价值的实力，而学校就是我创造价值的地方。”

扎根乡村，呕心沥血四十载，做大山深处的启明灯

  在紫云山区，谈起赵基卫老师，无人不知，无人不晓，人人都知道有个爱生如子的好老师赵基卫。在学校，谈起他，没有一个不竖大拇指的。平时别说周末，就连寒暑假，全校老师都回家了，他也一个人守在学校。赵基卫属牛，他工作起来也像一头牛，同事们都亲切地喊他“孺子牛”。他的QQ图像就是一头牛，网名是“孺子牛”。  赵基卫常说，身体是教书的本钱。为了能更好地工作，他每天坚持和同事们、学生们一起打乒乓球、打羽毛球、爬山、跑步。良好的锻炼习惯让他有了健康的体魄，工作多年没生过大病，没请过一天病假。

    作为一名教师，他深知自己肩上的重担，时刻反思自己的不足。从教第一天起，他就坚持用普通话授课。那个年代没有电视，他攒钱买了台收音机，每天对着收音机反复练习。如今56岁的他，普通话在同行里算是佼佼者。他利用空闲时间学习教育理论，学习先进经验和新的教育理念，在教学中积极引入“情感教学”模式。为了丰富自己的知识，更好地为教学服务，赵基卫钻研电脑知识，他早就学会了打字、排版、发邮件，学会了编制试卷、制作较复杂的课件，开通了QQ、微信和博客。

    常年住校时间多，利用假期和平时的空闲时间，他一遍遍地翻阅课本、阅读课文、背诵课文，所有课文都已烂熟于胸，绝大多数篇目能熟练背诵。2016年，黄冈市讲课比赛在红安举行，当时已经55岁的赵基卫主动要求参加此次讲课比赛。赵基卫自己设计教案，自己制作课件。他用一句苏轼的词“谁道人生无再少？门前流水尚能西”开始了他的比赛课。他讲的是经典篇目——朱自清的《背影》，他全程脱“书”，声情并茂地朗诵，循循善诱，俯首倾听，读写结合，宛如一个老练的年轻人。评委评价他的课:以情动人，以情育人，走近学生，学生在心中，文本也在心中。最后他的课获得了黄冈市第一名的好成绩。

亦师亦父亦友，孩子们的梦想在这里起航

    父母是孩子最好的老师，如果说谁对他的影响最大，那便是他言传身教的父亲。父亲时常对他说，学校的事再小也是大事；家里的事，再大也是小事。2014年3月，他的妻子因病住院治疗，急需手术。当时赵基卫带毕业班语文，孩子在外地工作，妻子无人照料。校方答应假期可适当放宽，他说我放不下孩子们，我只请三天假。陪妻子做完手术后，他请求亲友照护卧病在床的妻子。安排好一切，赵基卫匆忙赶回学校。得知赵老师回来的消息，学生们早早等在了校门口。赵老师一进学校，学生们刷刷站成两列，齐声喊：“赵老师，欢迎您回来！”看着孩子们的举动，赵基卫热泪盈眶。赵基卫没有因妻子重病而耽误学生的课，他所带的这个班在中考取得了优异的成绩。

    父亲常说，一定要好好工作，把别人的孩子当成自己的孩子，将心比心就没有教不好的学生，至少，孩子们的品行是端正的！赵基卫在他从教的四十年里，也一直是这样做的。他在学校种了几块菜园，每每有收获，总会唤来学生，分享自己的成果。他有机会进城总会去药店买点感冒发烧药放在办公室抽屉里备着，学生有个头痛脑热的，就给他们吃点药、抹上点风油精。看着学生脸色不好，他就会给他们喝红糖水。他对成绩差的学生从来都不歧视体罚，总是找到孩子的闪光点鼓励他们。在他的鼓励下，很多差生树立了信心，在各自擅长的领域成人成才。一个其他科目很好但语文成绩很差的学生郑行，在他的鼓励下开始喜好阅读，能力大幅度提高，参加作文竞赛，两次获省级二等奖。2010年中考，曾经是郑行的薄弱科目语文这一科考出107分的好成绩，拿到了黄冈中学的入学通知书。

眼看自己即将退休，赵基卫着急了。他开始培养年轻教师，带了好几个徒弟。学校地处山区，为了稳定年轻教师，他坚持住校，以校为家。2017年，已经连续带了8届初中毕业班的赵基卫，决定不再带毕业班，他说，要把机会让给年轻人，给年轻老师以锻炼的机会。然而已经56岁的赵基卫并没有闲着，他又接下来带小学五年级的语文，还带班主任。

    父亲临终时的话语还在赵基卫耳边回响：“好好做人，好好做事，不要想家里的事。”他说：“我是农村人，更不能辜负了这些可爱的孩子们。”

    丹心育桃李，大爱写春秋。四十年风雨无阻，四十年笔耕不辍，赵基卫把充满激情的人生奉献在那片大山深处。