阅读方法|多重阅读

整体阅读适用于从阅读材料中找1-3个有用信息的情形但如果阅读目的不仅是获取几个有用信息，而是想做系统的吸收，就需要采用另一种阅读方法：多重阅读。

多重阅读就像石头勘探一样，通过普查、详查和细测三个步骤进行“地质调查”。

• 普查工作是找出有含油希望的地区和范围。对应来即画出阅读框架，重在明确阅读范围。
• 详查工作是从普查找的希望之地，选出更有力的含油构造区。对应过来即选出重点精读的内容。
• 细测主要是确定含油构造，编制出精确的构造图以供钻探。对应过来即重点精读，将阅读内容归纳到个人知识体系中，变成自己的理解和知识。

多重阅读对应的具体的步骤如下：

1. 明确目的
   可以换位思考下，如果是自己写这本书，会如何组织观点？

2. 画出框架
   此时浏览书的封面、腰封、作者简介、目录、前言等。这一步目的是：

• 让大脑对本书内容形成一个整体印象
• 阅读时重点突出，不容易陷入细枝末节

3. 变速阅读
   针对不同类别的内容，我们可以采用不同的阅读速度：

• 与阅读目的不相关的内容
• 与阅读目的相关，但已经很熟悉的内容
• 与阅读目的相关，但不熟悉的内容
  建议在每一章或阅读10分钟后，必须停下来，理考书本，在脑海里回忆刚刚阅读过内容，然后将能回忆起来的内容，添加到阅读框架中。
• 与阅读目的相关，但第一遍理解起来很难的内容
  在第一遍阅读时标记下来，有点印象就行。这些不理解的内容，第二遍要重点阅读。当通篇看过后，就会发现一开始觉得难的内容，这次看起来会觉得简单。

4. 重点精读
   此时需要做阅读笔记，目的是将阅读内容归纳到自己的知识体系中，变成自己的理解和知识。这个步骤只阅读与目的相关并且自己不熟悉的内容，而且按照自己的个人知识体系框架来记笔记。