那个让学生掉眼泪的何老师,我们正面一句话没交流过,连个打招呼都没有。从窗户玻璃我看到一个黑瘦的老师,还总穿黑色衣服,脸色也黑,一脸严肃。
我问办公室同事那个是不是何水民老师。同事说是。
我不想冒然和他打招呼解释昨天的事。找到墙上贴的全校老师的联系方式,说明我是十班的数学老师,申请加入他。
先道歉,解释了情况,他回复了。


这沟通还是有效果的。感谢张新征老师的鼓励。


相信我这颗没有恶意的心总会被理解。
苍天不负有心人,努力的人运气总不会太差。
那个让学生掉眼泪的何老师,我们正面一句话没交流过,连个打招呼都没有。从窗户玻璃我看到一个黑瘦的老师,还总穿黑色衣服,脸色也黑,一脸严肃。
我问办公室同事那个是不是何水民老师。同事说是。
我不想冒然和他打招呼解释昨天的事。找到墙上贴的全校老师的联系方式,说明我是十班的数学老师,申请加入他。
先道歉,解释了情况,他回复了。
这沟通还是有效果的。感谢张新征老师的鼓励。
相信我这颗没有恶意的心总会被理解。
苍天不负有心人,努力的人运气总不会太差。
本文标题:有效沟通
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