我们那时候读书，似乎觉得体罚是合情合理的，作业做不完，老师教了学不会似乎就该打。
读小学的时候，每周五放假老师都会布置家庭作业，第二周回来开始检查作业。各小组组长检查组员作业，学习委员检查组长的，而这个学习委员的作业没人检查。检查完后学习委员会把没有写完作业的名单上交老师，老师会拿着板子按着名单走到同学面前打手心。教室里一震“啪啪啪”板子打在手心上的声音，还夹杂着学生们的抽泣声。有的同学被打疼了会缩回去，但老师依旧毫不留情，强拉过他的手，抓着他的手指头继续打着。在我的印象中我没有被打过几回，可能是因为我是那个学习委员侥幸逃脱了，并不是因为每次都完成了作业。
学乘法口诀的时候，老师要求学生们背，如果背不会就在教室里围着课桌在地上像狗一样爬行，直到你倒背如流。现在想想，真的觉得这是羞辱人格。
那时候，学生被同学欺负了会找老师告状，但是被老师体罚了，能到哪里去告状啊？父母也会说，在学校不听老师的话就该打。家长把孩子送到老师手里，甚至会说，孩子不听话，不好好学习你随便打。无论是老师，家长还是孩子，不会有人觉得体罚是错误的，老师是权威的。没有一个孩子会说，老师你不能打我！
但是你又不能完全说那个体罚的老师不是好老师。那个拿着板子打过我们的李老师，他甚至因为我犯错给过我一巴掌。但是那个人会在班里有学生发烧的时候，他背着就往医院跑。班里有孩子生病需要吃药，他会为孩子们烧好开水，监督他们吃药，他把孩子的药放在他自己房间里，他很清楚谁要吃什么药，要吃几粒吃几顿。他会在某个同学因为家庭条件不能继续上学而去学生家里了解情况，劝说家长一定要让孩子读书。
我觉得他对孩子是真心的，认真负责，但体罚终究还是错误的。这不是他一个人的问题，是那个时候教育体系的问题，老师家长教育观念的问题。
但是家长真的要注意这种问题，你无法想像会对孩子造成什么影响。以前我弟说他班主任用暴力压迫学生，而且是16年的事情，他说老师对别人拳打脚踢，甚至抓头撞墙。他自己没有被打过，但是他产生了厌学心理，对那个老师也充满恐惧。
网友评论