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“她拿的不只是玩具”:跟小朋友学习社交的正确打开方式

“她拿的不只是玩具”:跟小朋友学习社交的正确打开方式

作者: 悦来越好1 | 来源:发表于2022-10-20 16:44 被阅读0次
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    昨天晚饭后,照例去楼下遛娃。

    小朋友骑着自己的三轮小车愉快地出门,同时,还不忘拿上自己新买的“小兔子”毛绒玩具。

    到了小广场,环视一周,发现很多小朋友还没到。

    她就在那里骑着小车自己转圈,嘴里自言自语嘟囔着,还时不时哼着小曲儿。

    我在一旁观察这周遭的一切,时不时看看手机上群里的信息。

    一会儿,过来一个小朋友,确切地说,被我女儿手里的小兔子玩具吸引来了。

    “可以给我玩玩吗?”

    “当然可以啊。”

    我女儿大方地把“小兔子”递给她,然后,两人一起跑向广场中央。

    这件事让我想起了最近带娃时发现的一个现象:很多出来玩的小朋友手里都拿个玩具。

    我女儿也一样,每次出去都要带点新鲜的玩意儿,要么新买的玩具,要么自己喜欢的物件。

    我很好奇,就开始留心观察他们手里特别拿个玩具主要是用来干嘛的?

    后来,我发现,他们手里的这个玩具有三种用途:一、通过自己的玩具,与同龄小朋友建立链接;二、通过显摆玩具,满足自己的虚荣心;三、与人交换玩具,让自己有归属感。

    首先,通过自己的玩具,与人建立链接。

    小朋友手中的玩具有点类似成人手中的香烟,有帮助社交的功能。

    虽然不认识,但是分享我心爱的玩具给你,这样两人很快就算认识了,第一步链接已经建立,然后,邀请一起玩耍,进入第二步,就成为朋友了。

    其次,通过显摆玩具,虚荣心得到满足。

    攀比虚荣之心是人性的特点,小朋友也不例外。

    一个新玩具拿在手中,迎来很多小朋友羡慕的目光,同时还有很多人过来围观,有的还和她商量“我能玩玩你的玩具吗?我们一起玩吧?”被别人羡慕,被别人邀请,虚荣心得到了极大的满足,这种感觉不要太得意。

    最后,与人交换玩具,让自己有归属感。

    人都希望有归属感,有自己的小圈子,小朋友更是如此。

    别的小朋友都有玩具,自己只有手中有,才能与人进行交换。有了那个“入场券”,大家才能接纳你,帮你快速融入圈子,成为大家眼中的同类,这样心理上就有了归属感。

    这件事让我想到我们成年人每当进入一个圈子时,群主经常要求大家填“你能为大家提供什么价值或帮助”这一项。

    现在看来或许是跟小朋友学的哈。

    心理学上有句“儿童乃成人之父”,之前我并不是很明白。后来自己有了孩子,我才有更深地理解和体会。

    每一个成人都是从儿童而来,儿童时期形成的性格及三观,多数会影响人的一生。后来,虽然长大成人,但这些通常不会有太大的变化。“江山易改,本性难移”,童年决定一生,说的就是这个道理。

    小朋友分享玩具的过程,让我想到了社交大牛。

    他们爱学习,爱分享价值,与人交换价值,所以,收获越来越多,人也越来越牛。

    在我看来,他们学习,不断地收获新东西,就像小朋友总是喜欢向家长要求买新玩具。

    有了新东西,才能与人建立链接分享,既能收获人脉,还能交流碰撞思维,就像小朋友既能找到玩伴,还能一起玩耍聊天。

    与人交换价值时,谁的价值越大,谁就能赢得更多的人链接,就像小朋友手里的玩具,高级一点,新鲜一点,能赢得更多的围观的小朋友,还能快速交到更多的新朋友。

    我记得有一次给女儿买了个娃娃机玩具,形状面积像退休老人手里拎的鸟笼一样。

    出去玩时,他非要爸爸拎着。当时,我和她爸爸还嫌拎着麻烦,想让她放家里,回来再接着玩。毕竟,是一个“大家伙”。

    但她非要坚持带着,在她的坚持下,无奈只好拎了过去。

    后来,我才明白她坚持的理由。

    到了广场中央,她把粉色的抓娃娃机往那一放,打开开关,儿童音乐响起来,彩灯一闪一闪,映照着里面的迷你彩色娃娃,哇,简直不要太吸引人眼球。

    瞬间,十几个小朋友围了上来,好奇地打量着这个不太常见的新鲜玩具,都争抢着,商量着,想要玩。

    讲真,这个玩具的确不常见,比起毛绒玩具,奥特曼,水枪之类,对孩子诱惑力不要太大。

    大到足可以与在场的每个小朋友手中的玩具进行(价值)交换。

    这件小事让我明白了“价值”的重要性。没有“价值”,你拿什么与人交换,或者,“价值”太低,你好意思拿出手吗?

    这件小事让我明白了“保持学习”的重要性。不学习,吃老本,何来更多的“价值”。

    这件小事让我明白了“分享”的重要性。分享可以让“价值”更大化。通过分享与人社交,或主动,或被动,与人建立链接,让别人看到自己的价值,或者是获得与人价值交换。

    这件小事让我明白了“主动”的重要性。主动才能获取更多的价值,才有与人交换的“资本”。

    小朋友特别喜欢要玩具,隔三差五就向我提要求,我总觉得已经很多了,没有必要。

    不过,现在想想,正是因为她的主动,她才能从我这里获得更多(让我购买玩具)可以与人交换的“价值”。

    她这个向我要求的过程,有点类似于成年人花钱学习,总要花费一番“心血”。

    经历这一事之后,我发现有些地方我做得并不好,得改进。

    1、没有深入理解之前,不要轻易评判。

    人们很容易在理解之前就给出评判。

    像玩具对小朋友来说意味着什么,在这之前,我真的没想太多,觉得就是一玩具而已,没认为有多重要。

    这种未深入了解,就自以为是地,站在自己的角度,根据固有经验,轻易给出评判的思维方式很不好。它会让我们错失很多新发现,也很容易蒙蔽自我,看不到自己的认知局限,进而阻碍我们的成长。

    因此,对人,对事,还是要多保持好奇,不乱做评判的心态。

    2、对待女儿购买玩具需求的态度要转变。

    之前并未意识到,玩具对孩子的重要程度。

    认识不到,或者认为不合理时,就给直接拒绝了。

    现在发现,我这个“不合理”,也是自以为是的“不合理”,甚至有时候,还想替她做主选择玩具款式。

    事实上,她比我更了解小朋友,更懂自己的需求。我没有看见她的深层需求,或者说只是看到了浮浅的“伪需求”。

    以后,我要改变这个态度,当然,还是要有一定的原则,免得“付费上瘾”。

    3、对待学习,要保持知识不断更新迭代。

    突破舒适区,才能有所成长。而舒适区,恰恰是最让人熟悉留恋的。加上人本身又有惰性,双重阻力,这样就会让人成长更慢一些。

    所以,还是要经常给自己设置一些挑战,刻意练习提升,让知识有所更新,这样才能有所进步。

    从每次给自己设置一个小目标开始吧,同时,要保持记录追踪,才能保证顺利进行。

    4、对于分享,需要主动,再主动一些。

    主动,才会让人收获更多。

    对于不喜欢或者不想做的事,或者精力不佳时,我也常有拖延行为。

    其实,唯有多尝试,多坚持,才能知道自己是否喜欢。

    至于精力,这个还是要靠自己平常养成良好作息习惯,这块我一直做得不算好,说到底还是没有将好的习惯持续下去。

    工作或生活中总会有些意外,不可避免地会打乱生活节奏。

    如果习惯持续够久,够强大,意外就会对生活带来的影响就会小一些。

    先从改善这两点开始做起。

    5、自我投资学习这块,不能吝啬金钱投入。

    我深知自我投资的重要性,所以,在金钱上,我并不吝啬。

    但这次让我发现,我应该再加大下力度,或许会收获更多。

    6、及时定期、深入复盘,能让人成长更快。

    复盘会让我们思考,有所新发现,让知识得以更新。

    这个“手拿玩具”现象,我之前也有看到。由于懒,没想那么多,所以,数天前原本就可以明白的道理,却在N天后的今天我才想清楚。

    而在这个期间,我其实已经损失很多宝贵的东西。

    所以,想要加速成长,及时定期复盘很有必要。

    真是处处留心皆学问啊。

    愿我们都有一双善于发现的眼睛,能多多发现生活里的美和学问,让自己成长为一个快乐又博学的人。

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