站在2021的岁中，一个学期的结束之日，我就想写下些文字，或纪念或感慨或冥想……
今天午饭100位全体教职员工聚餐后，大家陆续离开，看着一个个老师的离开其实心里还是有些许的惆怅，好在几位我亲密的合作伙伴都坐到我身边，谈笑起来。
时间和职责不允许我继续惆怅下去，于是集合中层开个会议，布置一下明天集合要研讨的内容。当屋子里只剩我一人，还是要面对这所有经历过的一切……
2020年是让人难忘的一年，春季开学被无限期的延长，等不到消息，天天困在家里边。但最让自己满意的是体重减下去了，竟然是在一片大家都增肥的呼声中出现的。好不容易等到4月26日四五六年级开学的日期。
20日全体教师返回校园，开始做开学前的准备工作，新的学期终于在大家的期盼声中拉开帷幕。
5月6日，一二三年级学生返校，一切顺利。
转眼暑假来临，7月13日期末开始，接着紧张的退费工作开始，明确领会上级文件精神，和家长进行沟通，六年级毕业工作，一切都要去面对。
开学初，规划学期工作计划，督促各组长负责人制定本学期工作计划安排，完善工作清单。
新成员的加入3月15日我建立起2021春新老师群从最开始的曾贞、萱其、朱庆、培宇4位老师，到现在的11位老师我们3个半月的时间从语文到数学到音乐到美术几科老师，我们一起共读了3本书《白皮书》《高难度谈话》《教学勇气》，给新新的老师传递出做为一名准老师，上岗会遇到很多的挫折，但这些都是我们必然要经历的，增强信心。同时更让老师们明白一个优秀的老师，不仅要专业能力强，还要有良好的沟通能力，和同事和家长和孩子。这些能力，不仅要在工作当中应用到，更重要的是要在生活当中能够用到和实践到。虽然他们听的不是特别清楚明了，但这些勇气和避免高难度谈话的信心至少有了。每位新新的老师都有一位能干的师傅帮带这，从最开始的看，到最后的上手去练课上课，不仅磨炼了新老师更是挑战了帮带师傅。让新新的老师从进入这个团队开始，就能够感受到团队的力量，我们都不是单打独斗，而是团体作战。未来的路还会在师傅的带领下，继续前行，直到自己成为一名独立的合格的老师。
工作清单的完善作为一所学校，教学工作是重要的，推动教学工作和服务教学工作的行政工作就必须要跟得上。于是这学期行政人员和教研组长的清单在一开始就制定好，并在大家共同的见证下统一意见。每个人都明白自己所负责的工作，要达成的目标。工作细化到几乎每一周每一天。
很感谢我身边的这些亲密战友，是她们帮我分担了这些具体的工作，让我更有信心和时间去做一些我喜欢的事情。
韩老师把周托和后厨的工作打理的井井有条。各项大型活动中的后勤服务工作一次比一次完善。
志伟把关于校车路线的安排沟通，和司机师傅的安排从来不让我操心。而一切的行政部门的检查两位老师都一肩挑起来。
老杨把各项活动和一切行政工作做得有声有色，不用我催促就能够提前把一切人员安排好。
梦琪进行的财务工作，任务量是非常大的，但从没有怨言，条理清晰，反思能力强，同时还兼任招生工作。
康的工作的外宣工作和招生工作也越来越细。
4位教研组长在张老师的带领下，教学工作布置上和行动力上都杠杠滴!
招生今年由于政策的原因，我们的招生一度被停止，到期末招生工作还没有达到理想中的状态，但每次招生活动，我们的老师团结合作的。
团队思想引领一个学期共读《我们的正确思维》，一个人必须也更要刻意训练自己的思维模式，看到问题联想-计划-实践-反思-总结反馈-验证等等，这些东西要成为老师们心目中的关键词语，在所有的工作和生活中要用正确的方式去思考，而不是人云亦云更不是自己想到哪里是哪里。
遇到的困难。
在我比较得意，自以为一切都非常顺利的时候，一些摆在我面前的刻不容缓的问题出现了。首先是五年级的数学，因为王老师教学方式的问题，整班的数学成绩一直不理想，而开学两周，王俊丽老师因病请假，即使出现再多问题的老师也要去接班了，于是晓丽老师又同时带两个班，困难和问题可想而知……好在两位班主任张老师和刘老师都是成熟老师，挡在了最前面。
接着静书房要筹备开始了，需要老师抽调去，于是2位非常成熟的老师伟娟和丽贞要过去。
王丽老师临产，但一直坚持到了学期的最后一天。这是一份情怀和担当！
期末3位教师把孩子转出，1位老师有思想上的波动要跳槽。
3位不是特别符合岗位要求的老师需要调整。
陆续收到家长对高段教学的质疑……
这一切都让我有些焦虑，怀疑自己，怀疑我是否把团队带偏了……
但转念想，所有人的想法都带有自己的考虑，都是值得被理解和肯定的，因为每个人都有别人不知道的故事和想法，而这些想法也不会符合我的想法，这么多年走过来，经历告诉我：可以郁闷但不可以焦虑，脚下的路还需要走下去，我要做的是做好团队调整，尽我们所能去做得更好。因为很多因素不会因我的郁闷和焦虑而自动消失，唯有去做才是最好的解决办法。
我们每个人包括团队面对的一些实际的现实情况很多是无其他解法的，唯有迎难而上，尽可能做到最好。
自我的救赎
团队共读的3本书籍，受益最大的是我，因为我要带着我的理解去阅读去引领，事实上我也可能处于一知半解当中，但感谢团队中的每一位成员，给了我这个实践的机会，让我去读去思考，去实践！
《中国文化精神》《吕后》《宋太祖》《解码青春期》《自驱型成长》这些书是我这学期读过的，现在翻开看看，很多都忘掉了，但我相信自己的日子没有白过，我的成长没有因为岁月的增长而停止，反过来这些书籍滋养着我，救赎了我，让我在岁月的每一个黑暗（不能称为至暗）时刻找到一丝温暖。
我总开玩笑说：我就是那个女汉子，倔强不屈，而任何事情都会能够解决，我要做的就是直面这些问题，静下心来享受这样的每一刻！
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