学生博丞（51）

学生博丞（51）

亓老师！杜博丞转到您的班级也快一年的时间了，在这一年的接触中您也了解这个孩子了，他性格内向，不爱与同学交流。对学习的积极性也不高，所以造就了学习成绩很不理想，为此也没少让您费心！

抛开学习，他在我眼里也是一个很听话懂事的孩子，作为一个军娃从小就担当了和他年龄不相符的责任，他是上小学三年级才转学到莱芜，之前跟着我在老家上学，由于我的工作原因(我以前是名护士，得三班倒)经常没时间接他上下学，他便从幼儿园大班开始就自己背着小书包去上学，从小就学会了自己做饭(缺点是不爱收拾家务)。到莱芜后更是自立了，这孩子心地很善良，在商场门口或是路边见到乞讨者他会把自己的零花钱拿出来给他们；告诉我让我去马路边一些老人摆的菜摊上去买菜；前几天吃饭的时候他还对我说他想去捐献骨髓，我问他为什么有这个想法，他说他从杂志上看到如果配型成功的话可以救助白血病患者。我的眼眶瞬间湿润了，这孩子长大了，知道关心社会了。

孩子的兴趣是画画，附上两张国画作品(他还不好意思让我发出来)。他不爱表现自己，我告诉他如果班级里举行有关绘画的活动你要踊跃参加，他说不好意思，怕同学笑话，他就是这样一个腼腆的大男孩。说了这么多，最后希望他能成为一个不光自立还要自强的阳光大男孩。

亓老师！我相信孩子在您的教育下，会一天天地进步，希望孩子在以后会越来越好，谢谢老师！您辛苦了！

这是杜博丞妈妈发给我的一封长长的信，我没舍得删去任何一个字，因为这里面每个字都让我很感动，这封信让我看到了我平时看不到的博丞的样子。

平时的杜博丞就是信里说的学习不太认真，不太爱说话，甚至不太爱讲卫生的胖胖的一个大男孩。我说过他很多次，一是因为他的不努力学习，二是因为他不太讲究卫生。每次我说他，他都默默听着，很虚心的样子。

博丞是初二转到我班里的孩子，如果不是看到博丞妈妈的信，我真的不了解这个孩子有这么多优秀的品质。尤其是他的善良，特别让我感动。

一个善良的孩子才能够体察到很多人的不容易，才能够想办法去帮助很多人，比如他把零花钱给路边的乞讨者，比如他能够嘱咐妈妈去买路边摆摊的老人的菜，比如说他想捐献骨髓救助白血病人。他是多么值得我们每个人学习和尊敬啊，这样的细心，这样的胸襟，不是每个人都具有的。博丞真的不亏是军娃，我能够觉出一个军人爸爸给予博丞的影响，这样的博爱精神是个人的财富，更是民族的财富。

小小博丞如此自立，能够自己做饭，也值得我们每个孩子学习，这些品质和学习成绩优秀一样令人自豪，老师真的要给你点赞，博丞，了不起！

一个看起来粗粗壮壮的大男孩子，竟然也画的一手好画，这也让老师佩服，由画中可以看出来博丞是个内心丰富的孩子，希望你多些自信，勇敢的在适合的舞台上展示自己。

学生博丞（51） 学生博丞（51）

老师特别希望博丞能够在学习上勤奋，努力提升成绩，要知道毕竟学习是走向更高的平台的工具，越是有能力才能够给予别人给多的帮助，能够为社会创造更多的价值。老师相信你如此博爱的胸襟，如此善良的本性会明白这个道理。

这个社会有很多人需要我们去影响和帮助，这个社会需要我们每个人都去努力奉献自己的价值，但是要做一束光照亮别人，自己得像太阳，要自带光芒，这样的光芒不只是我们内心的善良，还需要有我们努力的模样和更多的学识。博丞可以多读些成功人士的书籍，了解一些能够助人为乐的人士的事迹，看他们怎么去努力创造财富和价值，让更多的人受益。比如李嘉诚，比如咱们的名誉校长须福根。希望博丞从他们身上学习吃苦奋斗的精神，让自己在学业上进步。

博丞，老师很敬佩你，每个人都是闪耀的星星，多些自信，多些努力，好好发展自己，加油！

另外特别感谢博丞和博丞妈妈，你们让我懂得，其实老师看到的样子，不见得是孩子原本的样子，让我懂得做老师真的需要靠近每个孩子，了解每个孩子，真正懂每个孩子。也让我更加相信：我们这样的文字的交流非常有价值和意义，让我们一起成长，一起努力，谢谢你们！