反思

此刻强烈的感受到“听了很多道理，依然过不好这一生”的崩溃之感。

女儿学校这段时间在进行雨污分离改建和操场的翻修，时有施工机器的声响。学校外面的我们是能听得见这些声音，有时有些机器发出的声音还是非常响的。我不知道在教室里的孩子们会不会受到影响，因为女儿回家很少跟我说起这个噪音问题，她没说我也就不提，我怕我一说还引起她的注意，反倒起反作用。所以一直以来我们都没有把这件事放在心上。

可一直以来家长群里总有家长在群里反应噪音太大，孩子没法上课。今天群里甚至有家长出离的愤怒，在群里说话都有些过激了，我看了一下，也觉得有些话好像有点偏激。

中午 孩子放学回来，我还在烧饭，手机就放在桌上。孩子在等饭的时候顺便打开了我的手机。我出来喊她吃饭的时候，才发现她正在看那个家长群里的消息。我就有点紧张，不该把手机放那。我觉得有些家长的言论真不适合让孩子们看到，可事实是孩子已经看到了。而且在吃饭的时候情绪明显受到影响，还说出了从来都没有说过的一句不该说的话。我很震惊，也很愤怒。我努力让自己不表现出来，我暂时回避进厨房。但我在厨房里却怎么也想不出该怎么劝说她，为自己的无奈无能感到着急。

我觉得我也读了一些关于教育孩子的书籍，读的时候似乎有种茅塞顿开的醒悟，但为什么一到现实情况中就发挥不了作用呢？很是苦恼。看来自以为读过的书于我可能就只是看过而已，并没有真正的消化吸收这些道理，更没有内化为自己的东西。

在书中学到过“要尊重孩子的情绪，要与孩子共情等等”。但在今天我首先想到的是这孩子怎么能有这样的思想？想到的是有些家长真不该播撒一些负能量的东西！心中是满满的愤怒，虽然没有表现出来，但孩子肯定是能感受到的。

我为什么就不能真诚的感受一下孩子的感受？孩子有这样的情绪变化，也许不完全是受那些家长言辞的带偏，也许平时可能就遭受过噪音的侵害呢？平时没说，不一定就代表没有啊。

是啊，“学而不思则罔”，听过了很多道理并不代表你就懂得了这些道理，必须要多思真正领悟它们的内涵，才能化为自己的东西。在养育孩子的过程中不需要心灵鸡汤，要具备感同身受。首先要做的就是用这些道理融化自己的“固化思维”。

今天很对不住孩子！