你的气质里藏着你读过的书和走过的路，经过了2018年的焦虑迷茫胡乱学习之后，发现所有的一切都不会是白走的，一切的经历都是自己成长路上的财富。
今天是收获的一天，上午参加学校的内部培训，重新定义自己作为一名启蒙老师的职责和意义。去年的6月1日来到了这个幼儿园，开始了自己的又一次的转型。当带着一份很理想的状态进入到现实的工作中的时候，发现一切和想象的不一样。
1.工作中遇到一位有前景有爱有魄力的领路人
从一名小白直接到一名幼儿园的主班老师，这是校长给予我的最大的信任。从妈妈的角度出发知道如果去引导孩子爱孩子，当转为老师的角色之后又面临的是稍大的一些年龄的孩子，从日常行为从教学我都是小白，观察和摸索。这个过程是艰难的，老师间的磨合学生间的磨合，整整一个夏天瘦了好多，却没有想要离开的想法，因为遇到一位懂得引领我的校长，从一周一次的沙盘疗愈，一点点的将自己从不自信一步步的鼓励到了开朗自信的状态。
转入一个新的行业能遇到一个真正懂得自己的领导，给予强大的信任是一件幸福的事情，及时工作中再难再累的也有着感恩的心让自己一步步的坚持。
收获:1.全身心的投入到工作中，作为教育工作者内心的是要有着深深的爱。2.踏实的做好每一步，带班的过程需要确定一个班级的文化也是老师的价值观引导。3.教学方面需要从幼小孩子的心理和学习接受能力去教授。4.班级的日常需要主副班老师一致性。5.给予孩子情感的链接，让孩子有归属感和价值感。
2.保持学习力
2017年下半年的焦虑深深感受到学习的重要性，开始看到一些课程就想去学，但是为什么学是不是适合的是不是自己喜欢的都没有想过，报名之后就觉得自己学习了，从没有真正的对待学习和做作业，记得第一个线上课程是写作课，自己的写作很差，当真正开始上课之后自己就放过了自己，不再去听课学习，这样的恶性循环持续一段时间。后来遇到正面管教，又上了正面管教讲师班，正面管教的和善与坚定的理念成为教育孩子的理论支撑。
在正面管教讲师班最重要的学习是认识了新的闺蜜朋友，一年的相处陪伴学习分享，我们现在已经是很好的闺蜜，大家互相分享自己的所学，相互给予对方能量，不定期的聚会分享，慢慢的形成学习分享的好闺蜜，孩子也不定期的聚会玩耍。这是课程学习之外更大的收获。
2017年10月开始接触了思维导图之后自己深深被吸引，去年链接到媛子老师，思维导图导师，真正的在教学一线的使用和精进，跟着媛子老师去年一直在使用思维导图并开启了自己的线上分享。今年报名了媛子的线下课程，继续跟进系统学习争取打通的技能。
2018年12月的MIa的高效成长训练营是2018年最认真对待的一次学习，这些课程中mia将自己的全部践行经验分享给我们，我知道我的吸收是有限的额，也看到了自己的不足也压力，过年的时候因为又陷入了焦虑，自己一度的沉默和不行动。年后的回归重新拾起自己的能量，发现自己吸收的点已经开始对自己有了影响。
每日复盘：一个月的复盘让自己开始回忆和回顾自己生活，努力将自己的生活过的有意义。
觉察情绪：觉察的练习让自己开始觉察自己的喜怒哀乐，以及这些事情背后的心理，好的继续坚持，不好的慢慢淡化和改变。
成功日记：两期的成功日记打卡营让自己开始记录观察自己生活的小细节，也一步步的变得自信，更勇敢的接受挑战。
感恩日记:做一个的感恩的人事一个幸福的人，每日的感恩让自己从一个抱怨的人开始转变为一个正向的人，感恩生活的一切。
一个人的信念会支持走更远！
《能断金刚》的理念开始进入的视线，越来越多的人开始践行，种下种子。我并不是很懂，但是我知道自己一直以善有善因，坚信善良的是我底线和本性。一直都是欣赏和喜欢有能力的优秀的人，一直在关注着莎时光和媛子老师，而我今年也得到了她们给予我的礼物。我想这就是我种下善的种子，终于开出善的花。
将继续种下好的种子。
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