打仗的时候最好不要让自己空手上战场，赤手空拳去和船坚炮利的敌人搏斗，失败的几率会很高。读书同样如此，不要让自己空手上战场，笔，读书笔记本，电脑，都是帮助提高阅读效率的利器。
相比一口气从头读到尾，看完一部分书中内容，先写一部分内容的读书笔记，再往下看，看完一部分内容再继续往下读，这样读书的效果会好很多，理解也更为深刻。
如果同时阅读好几本陌生领域的书籍，先从简单的开始看起，从图解版，入门类的书开始建立一定的认知后再去读难度更大的书籍。把知识逐渐建构起一个体系来。在阅读专业书时会更容易理解，学习是从已知到未知，如果未知的内容太多就会出现无法理解的茫然状态，这对阅读是很不利的。因此从简单到复杂，从入门到精通，遵循这个过程去阅读和学习会事半功倍，在路上遇到的难题也会少很多。
鲁迅倡导“读写”结合的方法，其意义远远超过了单纯的读书，特别对提高写作能力具有十分显著的作用。
毛泽东每阅读一本书，一篇文章，都在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号，在书眉和空白的地方写上许多批语。有的还把书、文中精当的地方摘录下来或随时写下读书笔记或心得体会。
毛泽东反对那种那种只图快、不讲效果的读书方法。他提倡古为今用，对历史经验非常重视，反复阅读《二十四史》、《资治通鉴》并大量批注，在写文章和讲话时也常常引用历史典故来阐述道理和指导自己的行为。
读书时动点笔墨，举手之劳，一举多得，何乐而不为？
如何养成重读笔记的习惯
很多人都有写读书笔记的习惯，可写完之后就束之高阁再也没有拿来读过。其实写完之后只完成了一半，重读笔记才是发挥笔记作用的重要时刻，可惜的是主动去重读笔记的概率很少。
重读笔记非常重要，特别是间隔时间较长的笔记，拿出来一看会有不少感悟， 咦，之前我是这样想的？.....这样不对啊....那时的想法太单纯了.....因为不同阶段对相同内容的理解是不一样的。人总是在进步成长，也许多年前的思考在今天看来非常幼稚，也许今天的想法在以后看来滑稽可笑。可这恰恰是自我成长进步的证明。
笔记并非一成不变，每一次的重读笔记，都可以增添新的想法和内容，都是一次增加理解和获得新视野的机会。最好能够固定一个周期重读笔记，比如一周，一个月，三个月或以上都可以。到了时间就把笔记拿出来重读一遍，既能加深印象温故而知新又能发现是否有新的想法和感悟可以添加在其中。
如果用的纸质笔记本，在工作之余把笔记本拿出来翻阅，也是一种生活中的小乐趣。笔记中的内容都是和自己高度相关的，也算是独有的个人信息知识库，包含了自我的想法，观点和知识，可用于指导自己行为。
书读完就可以扔了
如果读书是做菜，选书买书就是购买食材，写读书笔记是洗菜切菜，通过读书笔记输出文章就是开火炒菜了。
一篇读书笔记包含了书中精髓内容和知识点，也有自己的感想感悟，自身经验。这样的笔记是能够随时用来炒一盘菜，输出一盘文章的。
一本书经过读书笔记的洗礼，摘要了重点内容，写出了自己的感想和观点，书本已经完成了它的使命。这时可以把书放回书架，如果空间有限甚至还可以把书打包转赠给他人，腾出有限空间来。
接下来可以把笔记内容输出成一篇文章，用于解决自己的现实问题，还可以写博客，把书中的知识转变为自己的知识。
在写读书笔记时，需要把内容按逻辑顺序整理归纳，需要按照读者容易理解的方式表达，对提高思想质量和写作能力也会有提升。是一举多得的好事。
顾炎武著名的《日知录》，就是他“随时札记”，写下来一小块又一小块真知灼见，最终汇聚而成的巨著。
读书是为了获取知识，提升认知，从而读书能力，在阅读的同时写读书笔记就像上场打仗前装备好武器弹药，重读笔记不仅能加深印象还能为生活增添乐趣，最终把书中知识转变为自己的知识，提升能力。
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