三年级作文：猜猜他（她）是谁？我们来做一个“猜猜他是谁”的游戏吧！选择一个同学（朋友或家人等等），用几句话或一段话写一写他，不能在文中出现他的名字，但是要让别人读了你写的内容就能猜出你写的是谁。
猜猜他是谁
他，个子小小的，圆圆的脑袋上长着乌黑发亮的头发，脸蛋胖嘟嘟、红扑扑的，像个成熟的苹果；浓浓的眉毛下是一双宛如黑宝石的大眼睛，帅气极了！
别看他长得这么可爱，但他却很“烦人”。因为他，我每天 都变得很暴躁。
我在写作业的时候，他在看电视，他会故意把电视声音开得很大，一边看还一边哈哈大笑，吵得我都没办法认真写作业。我睡觉的时候，他在玩儿玩具，他会故意把玩具弄得乒乓响，吵得我睡不着觉，还非要拉着我我和他一起玩。最过分的是，我去上学的时候，他都没有放过我！他会吵着闹着抱着我的腿不让我走，有时候还会偷偷把我的书包藏起来，害得我找半天，差点迟到。
虽然他很“烦人”，但还是有不少优点！比如有好吃的时候，他总是想着我，给我留一份；当我不开心的时候，他总是想办法逗我开心；我爸爸妈妈揍的时候，他会像老鹰一样护着我。
虽然他经常给我找麻烦，但我还是非常非常爱他！
嘿嘿，现在你猜到他是谁了吗？
猜猜她是谁
她，一个可爱的小女孩。她皮肤白白的，大大的眼睛亮晶晶的，像天上的星星，长长的睫毛像扇子一样，小巧的鼻子点缀在脸中央，小嘴巴弯弯的，笑起来就像是一个洋娃娃，漂亮极了！
她最大的爱好就是读书。我经常看到她在学校读课外书，甚至上课的时候也会看到她在偷偷地读课外书。有一天，上课铃响后，科学老师走进教室，同学们纷纷从书包里拿出课本放到桌面，可她却从书包里多拿出一本《海的女儿》，偷偷地放在科学书下面。我看到后很奇怪，正要问她为什么时，她神秘地朝我挤了挤眼睛，让我帮她放风。我真想提醒她，爱看书是好事，但是也要分场合和时间，影响学习就不好了。
这就是我的同学，你猜出她是谁了吗？
作文小贴士：注意描写人物外貌时，语言要准确生动，写出他与众不同的特点。其次通过一两件具体事例展示他的性格特点，我们要让人物的性格在具体事例中展现出来，重点描写他在这件事上是怎么做的，让人真实地感受到人物的性格和心理，最后注意写作格式，写作的时候注意分段，正确使用标点符号。
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