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大师是怎样炼成的之行动教学方法模型

大师是怎样炼成的之行动教学方法模型

作者: 草根雨田 | 来源:发表于2021-06-18 06:49 被阅读0次

抄写背诵6.17

大师是怎样炼成的之行动教学方法模型。

衡量一个课程的最终成果就是两个字“改变”,如果没有改变,任何课程都等于零。

一、要让学员下定决心发生改变,需要做到以下四点:

第一,要求学员制定行动计划,

第二,要求学员分享行动计划,

第三,要求学员承诺实施计划,

第四,要求跟踪学员行动表现。

二、制定行动计划下面五要素缺一不可

1、改进事项:你准备回去以后做什么?

2、责任人:谁来完成这件事?

3、达成标准:具体要做成什么样子,达成的成果是什么?

4、检查人:这件事情由谁检查、评估?我们强调没有检查就没有结果,信任不能代替检查!5、赏罚承诺:如果做不好,怎么办?

制定行动计划的过程,不仅是让学员对课程进行回顾和总结,加深印象,更重要的是让学员趁热打铁,找到工作中最大的障碍,排出改进的优先顺序;是让学员对自己的企业和现状进行深刻反省,找到解决问题的突破点,

三、分享行动计划分三个步骤完成:

1、 A/B搭档分享:就是把学员分成A/B搭档,由A先把行动计划分享给B搭档,B搭档一定要认真聆听,并给予反馈。再由B在把行动计划分享给A搭档,A搭档也一定要认真聆听,积极反馈。通过双方的分享,彼此获得相互学习的机会。

2、小组内部分享:一般来说有小组长组织,让学员围成一个圈互相分享。通过这种分享,让每个人的行动计划更加完善。

3、小组代表分享:最后每个小组选出一名代表来分享,这样可以把学习心得扩大到全班。

四、承诺实施计划

1、公众承诺:其目的是促使学员必须行动,不给自己留下后路,让公众来监督自己。

2、现场演练:就是要求学员根据三天学到的知识,系统地完整地做出自己的解决方案和行动计划,然后要求他们上台分享并PK,同时组织评委打分和提问,目的是要看学员分享的解决方案和行动计划是否具有可落地性,是否符合实际。

五、跟踪行动表现:有两个因素导致学员不行动,第一是惰性,第二缺乏指导。

具体实施措施:1、学习顾问跟踪。一般来说,我们可以为大师配置一些学习顾问,由学习顾问对学员的行动进行追踪,起到监督和督促的作用;2、组织复习会。就是把那些已经学完课程的学员组织到一起,有学员分享他们成功的经验,以及落地时面临的挑战和困惑。成功经验分享可以坚定其他学员落地的信心,也为他们提供了最佳实践。针对遇到挑战和困惑的学员,老师可以在这个场合一次性进行解答是。一般来说,学员遇到的挑战很多都是共性,同时,相互之间的分享也会让学员受到很大的启发。

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