让人们很情绪的并非事件本身,而是我们对这件事件的看法,信念。(美国理著名学家埃利斯)
三个重点:
1.其需不是与生俱来的,更不是由外界的人事物引起的,它是我们内在信念受到外界刺激时产生的反应。情绪没有好坏对错之分。
2.情绪来源于我们的信念系统。
3.而所谓的信念系统,就是我们过往的人生经历中看见的,听见的,总结出的关于事物的主观判断。
一点感悟:
当我们有情绪的时候,你是否能够觉察自己的情绪,如果可以,恭喜你,你已经走在了第二层,觉察自己的情绪。
如果你都感觉不到自己的情绪,不要气馁,保持觉察。情绪并不是谁带给你的,亦或谁挑起的,究竟谁启动了你的情绪开关?你有想过这个问题吗?
不是事件本身让你产生了情绪,而是事件发生后,内心的想法,打开了情绪的开关。
所以我们在与孩子沟通时,要理解他们的认知需要慢慢建立,他们的信念系统需要慢慢完善,而作为父母或老师需要做正确的指导者,帮助孩子正确看待认识和感受情绪,处理问题。
情绪没有好坏对错之分,只分有效果和没效果。它反映了我们内在的需求,它真实可靠,是对一个人内在的状态真实而准确的反映,当我们能够精准地觉察内在的情绪状态时,自我成长就开始了。
看待孩子突发的情绪时,如果可以短暂剥离情绪,再去思考真正的内心,可能会更加的理解孩子行为背后的原因,就事论事的帮助引导孩子解决问题。
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