改变语音系列 | 老“师”还是老“思”?

作者: 潇香 | 来源:发表于2016-09-07 09:50 被阅读118次
你分得清平翘舌吗?

说到平翘舌音,一定有很多南方人觉得被戳中泪点,尤其是在北方工作或学习的孩子,一定或多或少有被周围的人有意无意地模仿笑话的经历。

“老师(sī)你好啊!”

“老陈(cén)一起去吃(cī)饭吗?”

类似这样的例子太多了。

没办法,普通话是以北方方言为基础,以北京语音为标准语音的,而大部分的南方方言根本不知道翘舌音为何物,所以我们南方人先天处于劣势。自然,这也是我们更需要学习和练习的原因。

1

什么是平翘舌音?

平舌音指的是舌尖前音,发音时舌尖接触(z、c)或接近上齿背(s),使气流受到阻碍而发出的音,叫做舌尖前音。舌尖前音一共有三个:z、c、s。

z、c:发音时,双唇自然放松,微微打开,舌尖抵住上齿背,软腭上升,堵住鼻腔通道。然后舌尖离开上齿背,与上齿背形成一条窄缝,让气流从窄缝中摩擦通过。(发c时气流更强)

我们总结一下,通俗地讲,这两个音的发音部位是:舌尖与上齿背(实际上,也有人是用舌尖抵住下齿背,这样与上齿背接触的应该是舌叶,发出的音也没有问题);发音方法是:先闭合再打开形成窄缝让气流通过。

s:发音时,双唇自然放松,微微打开;舌尖靠近上齿背直接形成窄缝;软腭上升,堵住鼻腔通道;让气流从窄缝中通过。

这个音与前面两个音不同的地方在于,不需要先闭合再形成窄缝,而是直接形成窄缝让气流通过。

翘舌音被很多人称作“卷舌音”,实际上这是错误的,普通话当中只有一个卷舌音(er)。而被大家称作“卷舌音”的zh、ch、sh、r正确的说法是翘舌音。

翘舌音就是舌尖后音,为什么叫舌尖后音呢?我们先来看看它们的具体发音过程:

zh、ch:发音时,双唇自然放松,微微开启,舌尖抵住硬腭前部,软腭上升堵住鼻腔通道,舌尖离开硬腭前部,与硬腭前部形成一条窄缝,让气流从窄缝中摩擦通过(ch比zh的气流更强)。

这两个音的发音部位:舌尖、硬腭前部(上齿背后面凸出的部分)。发音方法:先闭合,再形成窄缝让气流通过。

sh、r:发音时,双唇自然放松,微微开启,舌尖靠近硬腭前部,与硬腭前部形成一条窄缝,让气流从窄缝中摩擦通过(发r时同时颤动声带)。

这两个音的发音部位:舌尖、硬腭前部(上齿背后面凸出部分)。发音方法:直接形成窄缝让气流通过。

2

根据上面的详细说明,我们来对比一下平翘舌音的发音部位与方法。

z、c、s的发音部位相同,舌尖与上齿背(口腔最前端),因而叫舌尖前音。

zh、ch、sh、r的发音部位相同,舌尖接触(或接近)的部位相对来说靠后(硬腭前部),因而叫舌尖后音。

而从发音方法上来讲,z、c、zh、ch四个相同,s、sh、r三个相同。

发音部位与发音方法异同表

3

存在的问题

一、翘舌音发不好

根据这么多年的教学经验,翘舌音发不好一般是没找准发音部位。

第一种情况是舌尖靠前,差不多只到上齿龈的位置,这样发出的音听起来有一点像翘舌音但又觉得不到位。

第二种情况是舌尖靠后,舌尖到了凸出部分的后面,舌尖卷起来了,这样听起来像是“大舌头”。

找到正确的发音部位是关键。

平翘舌发音部位图

二、平舌音发成翘舌音

一般不存在不会发平舌音的情况,在说话过程中如果把平舌音发成翘舌音,主要是根本不知道这个音是平舌音还是翘舌音,也就是说对这个字的读音不清楚。这样的话需要去记住哪些字是平舌音,因为平舌音的数量比较少,遇到不清楚的就要去查字典。

还有一种情况,自己知道这个字的读音是平舌音,但是说话的时候却发成了翘舌音。这种情况一是口误,二是在纠正翘舌音的过程中矫枉过正。这是在练习的过程中很有可能出现的情况,继续练习,熟练之后就自然好了。

4

如何练习呢?

一、对比练习

早—找    四—是    词—迟

自立—智力    资源—支援    宗旨—终止

二、绕口令练习

四是四,十是十

四是四,十是十,

要想说对四,

舌头碰牙齿。

要想说对十,

舌头别伸直。

要想说对四和十,

多多练习十和四,

常常说说四和十。

司小四和史小世

司小四和史小世

四月十四日上集市

司小四买了四十四斤四两西红柿

史小世买了十四斤四两细蚕丝。

光看不练是永远没有进步的,每天晨练前花个十多分钟练起来吧!期待你的进步!

简信给我,发声技巧及普通话训练资源免费送!

(本文为作者原创,转载请联系!)

相关文章

  • 改变语音系列 | 老“师”还是老“思”?

    说到平翘舌音,一定有很多南方人觉得被戳中泪点,尤其是在北方工作或学习的孩子,一定或多或少有被周围的人有意无意地模仿...

  • 一欧兄语录

    老(袄)师,老(袄)师我姥姥(袄袄)家养了一只蓝(懒)猫。我笑着逗他是“烂猫”还是“懒猫”?还是还是蓝猫...

  • 桃胶(二)

    桃胶挂老枝, 费我几番思。 山野无人处, 何来雕刻师。

  • ET--“情不知所起,一往而深”

    “上课。” “起立。” “老—师—好!” “同学们好。” “坐下。” 上课前的一系列繁复程序过后,乔小乔还是死死地...

  • 老 师

    小时候, 你是我心中一个羞涩的称呼, 你用变形的普通话,给我讲述千里之外的精彩; ...

  • 《 老 师 》

    “你们还,读不懂老师。”有一个潮湿的夜晚,老师声音却很干燥,讲题后微微四岁的唇,翕动几下,终于还是把这句话的后续,...

  • 老 师

    老师身材高高的,眼睛黑溜溜的,就像一张纸中用黑色的水涂了一个大大的圆形一样,头发黑黑的,长长的,真是飞流直...

  • 老 师

    老师身材高高的,眼睛黑溜溜的,就像一张纸中用黑色的水涂了一个大大的圆形一样,头发黑黑的,长长的,真是飞流直...

  • 老 师

    “又是这么低的成绩!我真是白养你了!” 面前这个拿着成绩单怒嚎的老女人是我的母亲大人,她总是喜欢这样为了学习上的...

  • 【师老】

    时日运转与发展由人经历之后能产生经验但必须经过主动感知客观学习和心领神会这样才叫阅历浑浑噩噩过日子迷迷糊糊度一生无...

网友评论

    本文标题:改变语音系列 | 老“师”还是老“思”?

    本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/nirjettx.html