早上，孩子不愿意去看KG，抱怨：过什么周末啊。
我：不去就不去吧。
妻子却很生气，答应的事情为什么不做。
其实，去看KG开放日就是妻子自己一厢情愿，孩子之前两天都反复说不想去了，经过劝说才勉强答应的。这两天晚上可能又熬夜了吧，不想早起，不想去了。
分析一下这件事。
孩子：我不想去，如果去也是看在父母面子上去的，即使去了也只是走过场。因为不是他自愿的。不是自己主动愿意去了解的事情，怎么可能积极，怎么可能从中获得需要了解的知识。因为这些对他来说，并不重要。
妻子：上次SZ参观需要考试成绩，这次KG也不错，去看看了解一下高中生活，说不定能激发孩子学习兴趣。这是典型的我是为你好。孩子并没有感受到好。最后结果就是不欢而散。
我：孩子愿意去就去，他都不积极，我们着急有什么用？所以，我都没有着急穿衣服去。孩子抱怨的时候我就随便他。但是妻子好很不满意我的行为，认为我是搅屎棍，孩子再催一下就可以去的。
我说，你催他一次就是杀他一次。
因为孩子已经初三，这种事情很重要吗？还要去催促。每次催促孩子一次，就是对孩子的一次不认同，孩子需要的是被理解和接纳，不是按照父母的要求去做事。
平常的时候，妻子现在已经可以做到理解和接纳了。但是，到了着急的时候，妻子就什么都忘记了。只记得所谓承诺要遵守。但是，承诺是什么，如果一个人愿意去做，承不承诺都无所谓的，他总会积极去做。
我们现在需要提高的不是孩子的自信和独立自主学习能力吗？要提升他的内源性学习动力呀。这种内源性的动力是最好的动力，这种动力的出现就是孩子开始建立自信和喜欢上面。
他不喜欢，还硬要他去，孩子不去还要被扣上一顶不遵守承诺的大帽子。这是接纳孩子吗？唉╯﹏╰
其实，昨天孩子表现很好呀。早上虽然嘟嘟囔囔说不愿意去参加体育考试，但是依然正常时间出门了。而且跳绳还达到了236个的高分。我回来的时候，孩子很得意的让我猜分数。没猜到，孩子炫耀的告诉我。我表现的很吃惊，狂赞孩子。孩子很开心吧。他还是很在意自己表现优异的。
妻子其实也表现的不错，孩子和他分享那日语动漫，妻子一直和孩子看。看得出来，妻子其实不喜欢看动漫，但是享受和孩子在一起的感觉。孩子其实不愿意妻子总是帮他盖衣服，妻子自己觉得冷就帮孩子也一起盖上。这个说好的是母爱，是不好就是我觉得你冷。其实单纯享受一起看视频就好了，自己觉得冷自己盖上衣服就好，最多问问孩子要不要盖。
或许妻子还是不能一蹴而就的做到完全接纳孩子吧。她现在去书房了，冷静冷静吧。
对于孩子，我准备找时间告诉他，对自己要有个安排，如果确实不想去，就果断断了妈妈那个念头。而且，对于自己的时间，如果有个安排会更好。至少别人可以知道什么时间找你方便，你也不会总是觉得别人在打扰你了。
年底了，事情真多，今天还要去打XGYM，还要处理ZF。昨晚小区搞新年晚会，搞到很晚才回家。这也是我的高光时刻吧。
20201227
网友评论