很多小学生作文写不出来，家长和老师都会说肚子里没东西，了解的太少，其实大多时候是他在写的时候有一种“狗咬刺猬无从下嘴”的感觉。所以，无论你是语文老师还是普通家长，遇到这种情况千万不要慌张，你在指导策略上应该在勤积累、讲技巧、多动笔等诸多方面“对症下药”。
本次课程专为写作中“无米下锅”的学生设置，使学生不但认识到把文章写长应该拉长“作文里的时间”，还能够在写作中掌握并有效运用许多具体有效的方法。学生能够一步一个台阶，进行一系列具体的训练，学生在写作中学会运用多种感官观察与体验生活。学会积累素材且融入写作中来，由不知到知，不精彩到精彩。
第一讲:南风公园一一移步换景写游记
重难点:
学习移步换景的观察顺序写游记
第二讲:闲逛文具店(一)
如何让笔下的人物有特点
重难点:
学会人物外貌、语言、动作等描写方法，突出人物的特点
第三讲:闲選文具店(二)
如何让笔下的人物有特点
重难点:
典型事件与人物描写结合突出人物特点
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