以鼓励面对行为不良的孩子

     

以鼓励面对行为不良的孩子

对于我们父母和老师来说，要记住不良行为，是孩子在用的一种密码，当他们的行为激起我们的挫折感而不是关爱时，他们是在试图告诉我们，他们想要的是归属感，和我们说话有的时候确实是很难的，有些专家认为如果我们对一个正在做出不良不当行为的孩子给予积极的回应，就会强化这种行为，但是如果我们能理解，一个行为不当的孩子就是一个失去信心的孩子，那么很显然，消除孩子不良行为的最佳途径，就是找到一种积极的方法帮助孩子找到归属感和价值感。

虽然说我们知道道理，但是在现实中把它做出来又是另外一回事了，这是因为：

第一、大多数大人正在面对一个做出不良行为的孩子，是很难有积极的心态，一般都是情绪是起伏不动的，处于在激动之中很难控制自己的想法，

第二、大多数大人不能充分理解自己的不良行为导致了孩子的不良行为，因而他们不愿意为自己这一出戏中扮演的角色承担责任，怎么会是自己的不良行为而引起孩子的不良行为呢？应该意识到自己的问题不归咎于他人什么想解决冲突的一大步。

第三、极少数能以正面鼓励回应孩子的不良行为的大人往往会遭到孩子的拒绝，这是因为孩子在最需要鼓励的时候却往往无法接受护理，要在一段冷静期之后再次尝试鼓励，所以说最惹人讨厌的孩子往往是最需要爱的孩子。

以鼓励面对行为不良的孩子

惩罚虽然能暂时制止不良行为，但不能永久性的解决问题，只有通过鼓励来帮助孩子体验到归属感和价值感，才能获得长期的积极效果。如果在孩子出现行为问题的当时无法给予鼓励，或者说孩子无法接受鼓励，那么在冷静期之后应当立即给孩子鼓励。