第九章专题教学活动设计示例以及示例4(p123-124)短文听写教学活动设计
一、文本学习。
在该示例中,总共有四大板块:教学目标、教学内容、教学过程和示例评析。
二、收获。
1.教学目标可以包括听力能力的培养和对语法的掌握。
2.应用实践活动,听第一遍获取大意听第二遍和第三遍记录文章中的关键词和语句;比较异同;组内修改听写错误。
第九章专题教学活动设计示例以及示例4(p123-124)短文听写教学活动设计
一、文本学习。
在该示例中,总共有四大板块:教学目标、教学内容、教学过程和示例评析。
二、收获。
1.教学目标可以包括听力能力的培养和对语法的掌握。
2.应用实践活动,听第一遍获取大意听第二遍和第三遍记录文章中的关键词和语句;比较异同;组内修改听写错误。
本文标题:短文听写
本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/njlsidtx.html
网友评论