那天骑自行车从街沿往大街上走,街沿有盲道缓坡直接下到街上,等我骑到准备下到大街的盲道,就傻眼了。
前面——
换位左面——
换位没路可骑行,因为缝隙之间就是坎,只有下车推着走,位置狭窄,还得侧着身子,很不方便。
换位突然想起路人也会绕行很不方便,更不用说残疾人盲人。
推着自行车小心翼翼过了红圈处,骑到车上却一边在想,作为司机的我有没有类似的行为——停车不注意考虑别人的感受。也许会有停一下不会影响多大的侥幸。
然而,当我自己体会到这种不方便的时候,我彻底被触动到了。
俗话说,“己所不欲,勿施于人”,只有当自己亲身体会到了不方便,才会意识到原来这种行为的不妥。
大多数人说”知易行难”,就是我们知道和认同一个道理。比如说不挡盲道,与人方便的道理,我们都知道认同,可是做起来,却轻易地忽略了。不是我们不懂道理,而是我们没有机会亲身地去体会下这种不方便,不知道这种不方便带给别人的感受。
当我从司机变成行人,走在人行道上的时候,我才特别理解作为行人被呼啸而过的汽车吓一跳的感觉,或者才会注意到步履蹒跚的老年人,被不让行的滚滚车流夹在人行道马路中间的紧张。而遇到让行的汽车,我也会加快脚步迅速过人行道,让司机们也能快速通过。正因为我也是一名汽车司机,明白司机们走走停停的苦,和他们有时候也有心急如焚的时候。
俗话“换位思考”说的也是这个道理,我们如果只是在头脑里面换位思考,并不能带来多少的相互理解。而如果我们真能换位尝试一下对方的所作所为,也许就能带来真正的换位思考。就如妈妈经常带孩子,哪天换爸爸带孩子感受一下妈妈的辛苦,也许爸爸就能有所触动。同样司机换行人,行人换司机,大家也就能多一份相互尊重。
以前我老说孩子做事拖拉,可是当我自己去面对一件困难的事或者自己不想做的事,也会拖到最后一刻。当我有了拖延的体验,我就会理解孩子而不用焦躁于此,从而才能理性找出到孩子拖拉背后真正的原因来解决问题。
换位换到孩子们的视角去COS一把,体验一下她们行为背后的想法,哈哈,原来她们的美滋滋是这样来的。
平时在读书会和阅读课喜欢和孩子做切身体验的游戏,就是基于这个原理——真实换位比说教道理更有用。包括成人的亲子教育课程,类似正面管教这种有很多角色扮演的学习,也是为了让学员真实站在孩子的高度,触动内心去发现自己习以为常的错误。
真正的换位,从不止于思考!感谢生活中的换位,让我能更平和地与世界相处!
网友评论