我和我的‘‘青春少年班’’

记得刚毕业那会儿，并不懂得如何去和学生交流，只是一味地命令，让他们去执行；后来知道，能够站在学生的角度去思考问题，以理解的态度去与学生对话，可以有效提高解决问题的效率；今天，我与学生是朋友，并且懂得在信息获知途径高度发达的今天，师不必不如弟子，我愿意接受他们在某些领域比我知道更多的事实。‘‘亲其师方能信其道’’，高级的师生交流是温度的，在知识传递的同时可获得信任与情感。

昨天，十几年前最后教过一届学生突然自发建了一个微信群，叫‘‘高老师的学生’’群，二三十个学生进来了。看着他们在群里七嘴八舌地交流，心里竟然莫名地感动，百感交集。就在昨天，小王冕结婚了，看着今天帅气的小伙子，想起当年那个言语不多，脸上总是挂着腼腆笑容的男孩。任杰已经是两个孩子的爸爸，小斌、江华也都有了孩子。杨波还在苏州打拼，王冕昨天结完婚，今天下午就又要赶回深圳。小学霸二辉也在重庆有了自己的一片天地。张雪刚刚经历过一场人生的挫折，正在寻找新的出口。丁岩明悄悄加了我的微信，问：老师，你还记得我吗，我只是你众多学生中最不起眼的一个。我说当然记得，他是那个头发短短，腼腆爱笑的乖孩子。

我告诉他们，‘‘高老师的学生’’已经不足以成为让你们汇聚的理由，你们是以‘‘青春记忆’’的名义而相聚。无论你们现在在什么样的岗位上做着什么样的工作，无论你们当下面临着什么样的境遇，无论是轰轰烈烈还是平凡普通，都希望你们不卑不亢，认真生活，不负青春，不负自己和你的家人。生活没有成败，在这里，既然你们相聚了，就不攀比，多相望，善帮衬，共勉励，这大概就是同学一场青春共度的意义！

他们建的微信群叫‘‘高老师的学生们’’，我把它改做‘‘青春少年班’’。

师生一场，十年过去尚能被记得，我很庆幸。感谢孩子们，愿再过十年，你们‘‘归来仍是少年’’！

我和我的‘‘青春少年班’’