尊重不是娇纵。
孩子今晚洗澡后想在水里玩一会儿,时间足够,我应该怎么做,我选择答应他玩一会儿。爹爹出房门一看,宸还在卫生间不起来,认为我放纵他,于是强行把宸从水里拖出来。这一举动必然引起权力之争了。果然宸宸嘴里一直哭喊着“我不要起来”,也不穿衣服,不听劝告,我拥抱他也没有用,一直这么哭下去。
爹爹叫我不要管宸宸了,让他在那里哭吧。衣服不穿,而且硬要套上湿了的小内裤,不准别人脱掉。天冷还湿,时间长了必然感冒。我内心是不想让他体验自然后果,于是我也帮他脱掉湿裤子。还是哭得厉害,爹爹强行抱过去想穿衣服给他,还是败下阵来,宸根本不配合,还全部抖掉。爹爹大声吼他说他一点不听话,于是也有了对我的责备,认为我太惯着他,他想干嘛就干嘛。在这个时刻,我只想怎么平复宸的情绪,所以我也不去解释我为何那样对待宸。
我把宸宸抱回我的房间,开启了哄人模式。
先盖上被子抱住他,他当然还是哭咯。我只是重复说“宝贝不开心妈妈知道了”我能感觉到他软下来了,愿意伸手抱住我了。我跟他说可以和我讲话,告诉我怎么了,他当然不能表达他的感受还是哭。
认同感受,表示理解和共情。
妈妈:“宸宸不开心是因为爹爹没有问过你,就把你抱起来吗?”
宸:嗯,爹爹问都没问我。。。
妈妈:我们知道了,以后凡事问过你哈,估计爹爹是忘记了。(我怎能直接说爹爹的做法不对)
宸:是啊,爹爹总是忘记。这是不对的。
(宸宸的情绪慢慢平复下来了)
妈妈:宸宸,刚刚你发脾气有点大了,惯例表都被怎么了?
宸:被撕了。。
妈妈:那怎么办?我们没有惯例表,都不知道一步一步做什么了。等我们空了再做一个睡前惯例表好不好?
宸:好
妈妈:以后我们情绪不好时,可不可以不撕惯例表了?也不要发那么大脾气了好吗?
宸:嗯!好!
这会儿和他做了一个游戏,我们才结束这场无硝烟的战争。
纵观案例,我认为尊重是第一位的。尊重不是无原则,而是根据情形和孩子情况给予支持。尊重还需要问问孩子的心思,否则都是在控制他。说实话,三岁多的孩子本是无忧无虑的,我愿意尊重它成长规律。
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