思维导图----孩子快乐学习的法宝（1）

思维导图----孩子快乐学习的法宝（1）

亲爱的小伙伴们大家好，今天是线下的第一节课，很期待，也很兴奋，听到丽芳老师和南子老师那熟悉的声音，心里觉得踏实了很多。

上节课南子老师指出了我的三个不足之处：1、中心图尺寸不够，没有居中。2、线条配色不均匀。3、分支内容布局不均匀。这三个问题我会在今后的学习中努力改正，再次谢谢丽芳老师和南子老师。

今天的作业是思维导图----静夜思，思维导图完成后我觉得有以下不足之处：1、因为我在线下上课时，画思维导图都是在规定时间内完成，所以我这次也并没有用计时器，不过后来想了下，在课堂上有丽芳老师这个小闹钟，一直在催促，所以，下次一定要用计时器。2、听完课，做好笔记，画完思维导图就去冲凉了，可能念兹在兹吧，冲到一半突然想起来好像第一个关键词提炼错了。缺乏充分的思考，这也是我第一节课范的一个错误，丽芳老师也多次强调要充分思考，思维先行，下次要努力改正。3、是我线下课到现在的一个疑惑，中心图上色的时候一定要按照真实的颜色来上色吗，还是说为了满足中心图超过3个颜色以上的配色原则，还是可以自由搭配？比方说我昨天画的静夜思，诗人穿的衣服，现实生活中极有可能是一件灰白色的，那么我好不好为了视觉冲击力把他上成橘色或者其他比较鲜艳的颜色？

今天的总结就到这里了，小伙伴们加油吧！让我们做思维导图的学习者，使用者和推广者，每天进步一点点，遇见更好的自己！