一座小城，有了一个并非约定俗成、又不约而同的赏花期——樱花盛开的时期。
其实樱花并非这座小城的第一场花事，蜡梅、迎春、玉兰、杏花……早已登场又谢幕，而在天气回暖的此时，与樱花并立的花儿更多，为什么独爱集中赏樱花？
也许是樱花进入我们视线的时间比较晚。行道树种上樱花也是在市府广场建成之后，以前的树种大多是杨、柳、法桐等，在一段人流量大的路边，在从沉寂中热闹起来的春天，一树一树的繁花，能不引人驻足？于是我们这个小城，也在樱花盛开的时期，更加热闹起来。
浞河的樱花相对晚一点，对于上班族来说，这条樱花大道可以是补偿，也可以是同工异曲。没有像胜利街那样的车流，拍照、吹风、遛娃都更惬意，来来往往的人也不匆匆。
不管是嘈杂的人流中，还是幽静的独处时，赏花各有各的乐趣。我有时会犯职业病:伞形总状花序，有花3-4朵；萼片褐色，先端渐尖，边有腺齿；花瓣先端下凹，全缘二裂；两性花（有时还会数一数雄蕊有多少枚）…………不管怎样，赏过花，一个人就开始变得更加细腻。
我透过厨房玻璃看见了美人梅的开放，看花朵上泛着的阳光，看在风中摇曳的枝条，看那些还未绽放的花苞；回家的路上看见有鸟儿飞进树丛中，不是麻雀！拿出手机等它们再来，然后看见它们站在一个盖子上，像有了自己的舞台，跳跃，疾走……你追我赶，两只可爱的棕头鸦雀！
每一个所在，都能遇见美好的景象！
有一天和学生站在校园里，跟他们讲“桃李〞种植的深意，一学生凑过来说:老师，好香啊。我停下来，看他们纷纷凑到花上，去闻李花，去嗅二月兰……我带他们去看校园栅栏外盛开的樱花（染井吉野），有的学生仰着头，闭目，深深吸一口气……这群浑身有使不完劲儿的小学生，这群在室外难得有安静样子的小学生，希望在将来的某一天，能回忆起这个午后自己记住的花香。
这是我喜欢的教育。
赏花只是个由头，与每一个生命一起感受季节更替和成长，也许才是人们亲近自然、乐此不疲的动力。就让樱花吹响号角，开启新一轮的生命之旅！
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