一座小城,有了一个并非约定俗成、又不约而同的赏花期——樱花盛开的时期。
其实樱花并非这座小城的第一场花事,蜡梅、迎春、玉兰、杏花……早已登场又谢幕,而在天气回暖的此时,与樱花并立的花儿更多,为什么独爱集中赏樱花?
也许是樱花进入我们视线的时间比较晚。行道树种上樱花也是在市府广场建成之后,以前的树种大多是杨、柳、法桐等,在一段人流量大的路边,在从沉寂中热闹起来的春天,一树一树的繁花,能不引人驻足?于是我们这个小城,也在樱花盛开的时期,更加热闹起来。
浞河的樱花相对晚一点,对于上班族来说,这条樱花大道可以是补偿,也可以是同工异曲。没有像胜利街那样的车流,拍照、吹风、遛娃都更惬意,来来往往的人也不匆匆。
不管是嘈杂的人流中,还是幽静的独处时,赏花各有各的乐趣。我有时会犯职业病:伞形总状花序,有花3-4朵;萼片褐色,先端渐尖,边有腺齿;花瓣先端下凹,全缘二裂;两性花(有时还会数一数雄蕊有多少枚)…………不管怎样,赏过花,一个人就开始变得更加细腻。
我透过厨房玻璃看见了美人梅的开放,看花朵上泛着的阳光,看在风中摇曳的枝条,看那些还未绽放的花苞;回家的路上看见有鸟儿飞进树丛中,不是麻雀!拿出手机等它们再来,然后看见它们站在一个盖子上,像有了自己的舞台,跳跃,疾走……你追我赶,两只可爱的棕头鸦雀!
每一个所在,都能遇见美好的景象!
有一天和学生站在校园里,跟他们讲“桃李〞种植的深意,一学生凑过来说:老师,好香啊。我停下来,看他们纷纷凑到花上,去闻李花,去嗅二月兰……我带他们去看校园栅栏外盛开的樱花(染井吉野),有的学生仰着头,闭目,深深吸一口气……这群浑身有使不完劲儿的小学生,这群在室外难得有安静样子的小学生,希望在将来的某一天,能回忆起这个午后自己记住的花香。
这是我喜欢的教育。
赏花只是个由头,与每一个生命一起感受季节更替和成长,也许才是人们亲近自然、乐此不疲的动力。就让樱花吹响号角,开启新一轮的生命之旅!
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