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《好好学习》--带着问题等待共读-掌握临界知识的底层思维与方法部

《好好学习》--带着问题等待共读-掌握临界知识的底层思维与方法部

作者: 青苗妈2016 | 来源:发表于2017-02-01 03:29 被阅读81次

    【读书方法】在新旧知识间建立联系。
    【行动】记住新知识更好的办法是和已有的知识进行联系。将新旧知识构建成知识网络。
    【读书笔记的做法】不是仅仅摘记名言,而是描述读书后受启发的内容,这些启发和我过去的哪些经验相关。
    在记录和寻找新旧知识之间联系的过程中,发现一些过去不曾注意的规律,也发现很多能够直接改进工作方法的办法。
    让读书成效进入一种产生【复利效应】的状态。
    读过的所有书都将为我未来获取新的知识提供帮助。
    【温故而知新,可以为师矣。】
    【行动】读书时将新知识和哪些已有的知识进行联系会更有成效呢?与【临界知识】

    【临界知识】
    复利
    概率论
    边际效益
    等概念和模型。

    读书的做法.png 心态准备.png

    【学习的本质】
    改变我们假设的过程。
    观点和结论的好坏,取决于我们的假设与事实相符的程度。
    学习临界知识最方便的教材,【复盘】我们的生活。复盘每一天的决策都是在什么样的假设下做出的,又产生了什么样的结果。

    【想到】MBA的案例教学。

    【做法】
    1、今天,有什么事情,让我开心?为什么?
    2、今天,我有什么事情没有处理好?为什么?
    3、假如我没有这么做会怎样?
    4、我还能有其他的做法吗?
    这是一个加速改变旧假设、发现新假设的过程。

    提升学习能力的三个底层方法.png 持续提升学习能力的三个技巧.png

    周/月度回顾【模板】:
    1、本周或者本月的目标与期望是什么?
    2、实际情况如何,比预期好还是不好?
    3、为什么?
    做得好的原因是什么?做得不好的原因是什么?(当时的假设是什么?)
    如果现在重新做,将会如何执行?新的假设有什么不一样?
    “跨领域经验”的类比与借鉴:思考自己遇到的问题可能与其他领域的哪些问题相类似,他们用了什么解决思路和方法?她们的假设是什么?这个假设的原理是什么?对我认识问题的方式有什么借鉴?
    4、总结经验。
    有效的假设,是在什么样的前提下有效的?我未来一定要记得避免不考虑条件地乱用这次有效的经验。
    哪些假设这次验证是错误的?哪些行为是未来要坚决避免的?
    哪些假设是这次想到或者借鉴的,接下来要尝试应用的?
    【行动】讲本月的新启发、新方法、新认识、新问题集中汇总起来。

    【重点行动】学好、用好印象笔记!######

    【最好的学习】是从对生活经验的反思中学习。
    【?联想】小说等文学作品,故事,讲述做人的道理。

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