随笔3

小小的可爱，双手捧着那块大西瓜，“哥哥，哥哥……”递到哥哥嘴边，让哥哥咬一口，又“姐姐……”让姐姐吃……

哥哥姐姐咬完，屁颠屁颠的拿着缺了两个角的西瓜。走了。过了一会儿，可爱吃着西瓜又晃悠到了哥哥姐姐年前，我一看，可爱还是原来的可爱，西瓜已经不是原来的西瓜，她手里的那块略小，完整。再往桌子上看去，被哥哥姐姐，咬过的那块，静静地躺在桌面上……

顿时，我就笑了，这个小机灵，我把这个告诉了哥哥姐姐，姐姐打趣妹妹:妹妹，你还嫌哥哥姐姐口水呀，小豆丁一个，知道个啥呀你！

儿子早上醒的很早，我正在做梦，梦见和别人打架，还没打赢，就被儿子推醒，儿子才学会打羽毛球，这么早醒来就是为了练习打羽毛球。

儿子喜欢被接住的球，刚学会发球，十发九空，接不住球，他会说我没打好，接住球，会高兴的跳起来。

我告诉他:赢了不要骄傲，输了也不要气馁。球发出去，有很多不可控因素，不能次次都正好落到你准备接球的位置。你应该让球拍去尽力的接住球……

儿子最高兴的就是自己赢了，别人输，他发歪了球，还自己幸灾乐祸，以为自己胜利了，惹的妈妈又对他说教一番。

内容如下：可乐，你知道打羽毛球的意义是什么吗？你知道羽毛球的愿望是什么吗？这就体现在“合作”两字，

就是让羽毛球飞在天上，尽量别落下，坚持的越久越好，越能说明打球的两个人有默契。

儿子表示明白的点了点头。

通过练习，他最多能接住3个球，这样，他成就感饱满，拿着拍子，兴奋的手舞足蹈。

本来打算，晚饭后，带孩子们去公园打球，临出门前，想起来，我们院子门没了，因为这几天铺院子，今天铺到门口，拆了门……傍晚回家时，我站在门里朝外看，分外眼亮，可安全感呢？

因为需要看门，晚上就只能呆在家里，羽毛球之约也只能就此搁浅。

女儿英语班回来，很是激动，蹦蹦跳跳的告诉我：很开心，简直太有趣了。

斯玛特英语，通过和孩子们的游戏互动，让孩子们深深喜欢上英语老师，甚至英语……你接女儿时，女儿还带我看了卡片可以兑换的礼品柜，和娃娃机，我告诉女儿，我最喜欢那个便便形状的毛绒玩具，希望女儿通过努力，可以得到。女儿表示对这一切的不自信。其实它对英语不自信。已经在缺乏兴趣的边缘……

希望女儿能如愿喜欢上英语，对待这个科目有一个好的方法。