课前师生互动，你说我猜。（说童话中的寓言猜童话名。
一、出示课题，质疑课题
童话中的谁？变成了什么？为什么要变？带着问题出示学习提示学生学习。
群文阅读教学比赛课《童话中的变》
学生自学，个别展示。教师追问他为什么要变化呢？（教师引导从长句子出提出关键词来概括变的原因）随机板书：站、跑、坐、躺。发现四次想法描述中的相同点“那一定很好！
群文阅读教学比赛课《童话中的变》
教师小结学法：先找变成了什么，为什么要变，画出故事情节图，结果就学会了本课。
二、迁移学法，依单学《七颗钻石》《渔夫和金鱼的故事》
群文阅读教学比赛课《童话中的变》
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1.集体自学。
2.个别汇报。
展示学习单，追问变化的原因是因为爱。
群文阅读教学比赛课《童话中的变》
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《渔夫与金鱼》故事说明欲望越来越大，贪婪最后落空。
三、合作学习，比较异同。
群文阅读教学比赛课《童话中的变》
小组交流，个别汇报。变化的原因不同，结果不同。故事相同的内容是向我们传递了善有善报，恶有恶报，只要善因，便有善果。变化的是结果，不变的是一一一一板书真、善、美。再次小结学习读懂童话画情节图的方法。
四、推荐阅读《格林童话》
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