初接触，听起来就觉得践行好难。读了几期之后，觉得深度学习有意义。 《PET父母效能训练中国实践篇》拆解了大量案例，由浅到深，让大家从不同角度看见了P.E.T在中国普通家庭中的应用。
“第三法”，用于处理亲子沟通中的冲突情况。将解决问题分为六步。
一，界定需求。(第三法的核心是看见双方需求)
二，头脑风暴列出解决方案。(这个过程会很有趣，因为谁也不知道会出什么奇葩点子)
三，评估解决方案。(目的是寻求共赢方案)
四，选择解决方案。(达成一致)
五，执行解决方案。(执行过程中可以有不顺利)
六，评估结果。(整改不顺利的地方)
这六步是一个反复练习的过程，直到最终达成双赢。整个沟通过程，彼此亲进度会有所增加，因为你们在处理矛盾的过程中是一个整体。
案例详见P131-132(图1/2)
《PET父母效能训练》全球畅销500万册。
每年全球约500万家长参加以该书为核心主题的父母效能训练课程。这个曾获得诺贝尔和平奖3次提名的教育理念意义中正 。如今深入学校，你能感受到这种理念正逐渐渗透到国内的制学体系，学校越来越重视孩子的人格发展。时下之幸，家庭教育需要先行。
我看到有人讲“教育不是孩子一个人的事，是一个家庭的事。应当成一个家庭公司来经营。”也看到冰儿老师两年前发现自己在育儿方面有困惑，便马上报名学习相关课程，继而无私输鉴。子曰“唯上智与下愚不移”。我曾无知地以为这些属于旁偏空设，无需学习。
新观念随处可见，当践行落到实处，时日周转，认知又可以指导实践咯。
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