从兴成长到心成长有感

        转眼间，暑假就要接近尾声了，两个月的兴成长计划也要结束了。很荣幸能够参加暑期的兴成长计划，让我放假之余也能不断的给自己充电，是一次难得的学习机会，向各位优秀老师取经，使自己成长了更快更好！

        作为一名教育者，要不断提高自身素质，以满足现代教育对我们的需要，这就要不断充电，而这次培训就是一次从兴成长到心成长的历程，两个月一个开学典礼和七节课让我再一次走到了教育教学的前沿，去聆听教育大家和新的教育教学理念的指引，为以后的农村工作奠定了雄厚的理论基础。

从兴成长到心成长有感

        荣幸之至参加了2019暑期课程暨第二季兴成长计划一班的《互联网教育与课程改革》的培训，虽只有七节培训内容，但对于我来说可谓收获满满，第一节邱华国校长的《小学校·强教育·大学习》，第二节《小老师带你走近全新课堂》，第三节罗京宁书记的《给每一个孩子一颗温暖的心》，第四节《未来学校离我们有多远》，第五节《夜空中有颗最亮的星》，第六节《阳光课堂的秘密》，第七节《从兴成长到心成长---每个人都可以成为传奇》后感触颇多，这几天无暇之余每每回顾这几节培训的内容，使我通过此次培训进一步和互联网接触，学习教育前沿最先进的教育教学理念，获得新知之时有一种潮平两岸阔的感受；故步自封、闭门造车的二十年教学生涯深感自惭，因此我要利用这次培训提升自身素质，反思之余又有种风正一帆悬的快意。

从兴成长到心成长有感

        互加互助，兴成力量。一个人变成一群人，这是一种传递，更是一种影响。要问阳光课堂的力量源于何处？我的感悟是: 这是一种向上的力量，上善的力量。是从小学校到大教育的飞跃。这种力量来自于爱，来自于对教育的大爱;这种力量来自于梦想，来自于对梦想的不懈追求;来自于互加互助，源自于兴成长;源自于高瞻远瞩、率先垂范的互加领导团队;源自于为教师成长无私奉献，默默付出的助教境界;源自于为学生成长呕心沥血的助学精神;源自于为实现梦想千锤百炼、化茧成蝶的一次又一次灵魂的升腾。

从兴成长到心成长有感

      没比人更高的山，没有比脚更长的路。作为一名教育者，我愿乘兴成长之舟，扬互加之帆，巧借互加网络公益课程之力，将信息技术与互加课程深度融合，通过互联网平台，实现了网络课程的共享，在学技术、用信息技术过程中，实现了互加互助，共享成长。