1.读词语是为什么？
学生答：读准确字音，看清楚字形，联系课文内容，思考词语意思。
追问：还有？
答：学会应用。
2.读句子是为什么？
学生答：理解句子含义，读出情感，明白句子的修辞手法。
追问：还有呢？
答：句子之间的关系，和课文的联系，在课文中起到的作用，学习句子的写法。
追问：还有？
答：作者表达的意思，还可以对相互内容质疑。
本学期用任务单最大的改进之处就是适当时候的追问，通过几句追问，让学生学会学习。任务单最大的好处是练，让他们在练中思考。可是还有一些学生，入门慢，这就要提醒他们学会观察，学会思考，提高任务单完成的质量。
习课堂中又大量的读，每遍读的意义不一样，有时候学生不懂，只是读而不思，答题时还是脑子空空。所以我每周会有一节课，教他们读时该如何思考。
悟空领罪，上告尊师：“我也离家有二十年矣，虽是回顾旧日儿孙，但念师父厚恩未报，不敢去。”祖师道：“那里甚么恩义？你...
如何更好地阅读？ 带着问题去阅读、思考、演讲，带着目标去行动、计划、学习。 主题清晰，带着主题去思考。 阅读的目的...
手机摄影入门课程学习体会 20186.13 三天的手机摄影入门课程结束了！改变了我以往认为摄影就是把自己看到...
在职场中，我们会面临着离职、面试，但是离职绝对不能是未经考虑就做出的决定，而是在权衡了所有利弊后给自己一个更大舞台...
经过三天的培训，分别从广东王家文、温州方海东、郑州宋君、郑州郭文祥四位名师的讲座中，最大的感受是“能思考的人才是力...
日更挑战第141天，希望通过写作，提高自己的逻辑思维能力、结构思维能力。 看过一段视频说了这些话“怎样废掉一个人:...
是否曾记录过，一天24个小时中，有多少时间用来打发，又有多少时间去真正有意义的生活。 也许从某一天开始，感慨时...
同样学识与职位，工作表现却大有差别，有的人思路清晰自信满满，有的人却浑浑噩噩谨小慎微，差别在于思考力的区别。 果敢...
人们常说“认知的高度决定了一个人成就的高度”，人们还说“一个人无法挣到超越自己认知的钱”。可见，在知识技能高...
一，在经验中反思 反思会让我们很快的进步，带着思考进课堂，带着思考去备课，带着思考去处理知识点，带着思考去批改作业...
本文标题：带着思考去学习
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/nopizdtx.html
网友评论