《姬老师的孩子们在家塾班的成长故事》读后感
在读这本书之前我在心中告诉自己能否以一个‘陌生人’的读者视角来学习这本书。
可是当我打开这本书走进书中一个个故事的时候我被吸引了，在书中里的故事发生的当时，我作为家塾的摄影记录者总用相机记录上课的场景，孩子的表情。而这一次，我是放下了手中的相机，拿起了这本书再一次走进明乐家塾……
〈 真实 生动 有趣〉
在这本书里，以文字的方式，把家塾班每个故事 ，每一个孩子的表达以及老师的引导 真实的原景呈现。当去读这些真实的故事的时候，会感觉到很生动 很有趣。
〈简约 但不简单〉
小朋友的之间故事或许在成人的世界里看来就是一个平常的生活小故事，书中，家塾班就是通过解决孩子之间的一个个的故事，让孩子们通过事 了解自己认识自己，通过事 学习正确的方法，通过事 认识到成长能力的重要性。
每一个事从了解 ，到解决 ，再到学习其中的正知，在场的每一位孩子都得到扬升，作为一个读者，亦能通过书中的故事的呈现而感到心情的舒畅，读这本书是快乐的。
《姬老师的孩子们在家塾班的成长故事》读后感
〈人格 品行 能力是教育的核心〉
书中除了故事的活灵活现，更有编者深入浅出，简单明了，直指核心的文字介绍。
编者说：“疑问是好的，是寻找真相的过程，相信，真正的疑问一定是包含着智慧的种子，会引领人前进。”
走进这本书，通过书的方式来走进书中的家塾班孩子们的生活，人 事 物 以及他们的开心与成长，相信，通过读这本书，也是开启更多的人走进自己 内心世界，了解自己，成长自己的一个崭新的旅程。
网友评论