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大学生不好好学习,还不如回家搬砖

大学生不好好学习,还不如回家搬砖

作者: 践侠客 | 来源:发表于2018-09-06 21:05 被阅读175次

    这篇文章写在春暖花开的季节,发表在大学开学之际

    前言:

    曾经不止一次有人问我,我家的孩子高考成绩不好,该读什么学校好一点,我的一贯回答是,看孩子他自己想不想读,如果读一个三流的大学,我的建议是让他去复读考一个更好的大学

    读万卷书不如行万里路,如果实在是考不到一个好一点的大学,那还不如直接进入社会。因为很多大学生在学校了确实是混日子的,希望有些大学校长看到这句话不要骂我。

    读书的时候总是听到老师说:现在不好好学习,等出了学校一定后悔。

    那个时候非常地不以为然,直到踏上了工作岗位,才深刻地体会到了自己不好好学习是多么的不应该。

    Part1:学渣眼中的大学

    记得刚进大学校园的时候,军训教官教我们:当你感到累感到心情不好的时候,就大声地喊郁闷啊,然后你就会开心了,结果郁闷啊成了我们大学生的口头禅,结果,很多人越喊越郁闷,越喊越颓废。

    大学的新鲜感很快就过去了,很多人发现这可真是一个自由的天堂呀,于是有人忙着谈恋爱去了,有人忙着上网去了,有人开始翘课了,越来越多的人开始逃课了,读书无用论也在这个时候开始传播,很多人内心非常的无奈,又非常的迷茫。

    期末考试的时候,我们突然发现原来老师最后一节课布置的作业就是考试的试题,于是认真做作业的全部轻松过关了,没做作业的全部纷纷挂科了,很多人的内心开始非常不好了。

    那一天,在网吧,一米阳光,一个高高瘦瘦文静帅气的男孩子,突然红着眼睛跟我说:再见了,阿鼎,以后我们也许再也不能见面了,我要回去复读了。晶莹的泪珠从他洁白消瘦的脸颊无声地滑落,看着这个比我还高的男生,我非常诧异,非常地震惊:为什么?然后我就看到了学校的劝退通知书,那一届,我们一共有80多位同学被劝退。

    从此,我再也没有了一米阳光的任何消息。

    很多年以来,我一直在思索,那么多曾经老师们眼中的天之骄子,为什么到了大学居然会逃课,会挂科,甚至沦落到被劝退的地步。

    有人抨击中国的应试教育造就了一大批高分低能的孩子

    有人抨击大学的教育只在乎敛财不重视教学。

    也有人认为不自觉的人不值得培养,心理脆弱的人活该被淘汰。

    这里面到底是谁错了?

    Part2:大学的本质是社群

    大学强,则国强,这是实现中华民族伟大复兴的关键。

    大学的本质究竟是什么?

    有人说,大学是一座象牙塔,是学习的乐园。

    有人说,大学是科研圣地,是创新的温床。

    也有人说,大学就是看大家之前学习太辛苦了,补偿你们一个自由自在快乐的青春。

    其实,大学的本质是社群

    进入大学,大家都是18岁以上的成年人了,心智各方面都趋于成熟,有自己的独立思考行动能力了。

    与此相适应的就是大学的教学方式也由原来高中的封闭式教学转变为开放式教学。

    这是因为每个成年人都应当主动为自己的行为负责任,这是从校园向社会过渡的一个必然过程。

    但是,虽然大学里各种学生会,学生社团,班委会制度完善,但是大家都是各自为政,而且学生大多缺乏经验,很难正在发挥组织管理作用,导致很多大学生无法适应大学快速的变化。

    Part3:大学新生面临的问题:

    1、从高中过来的大学生,大多数本身没有啥组织能力,管理经验,就比如我,虽然从小学开始一直都是班长,但是说实话没有组织管理能力,只是老师的一个传话筒而已。所以大学的班干部除了可以在履历上给自己贴金,很多其实没啥实际作用。

    2、学生会,班干部都忙着表现争先进,入党籍,能够真正关心身边同学的人很少。

    3、学姐学长自己都很忙,为自己的工作和前途忧心忡忡,没有精力照顾学弟学妹。

    4、老师辅导员每天有很多的工作,他们无法对每个学生做到面面俱到。

    5、大学的班级观念薄弱,活跃的同学早就混得如鱼得水,一些不怎么活跃的同学彼此之间很少沟通交流,甚至有些性格内向一点的同寝室之间都很少说话。

    6、从有人管到无人管,独立生活后的各种心理问题得不到一个宣泄口,就会在心中越积越多,最后采取一些非正常非理性的行为去排解,往往结果更糟糕。

    Part4:比较007写作社群与大学的不同

     

    在这里,成熟的社群管理经验就变得尤为重要,这里我将大学和007社群进行一个对比。

    1、大学的班长本身都不了解大学,那种组织管理能力强能带好班级的人真的是凤毛麟角,又没有人可以给予他们系统的培训和学习,应付起班级管理来也是焦头烂额,最后还是免不了成为班主任的傀儡。

    007社群的班长经过前期班级值月生的锻炼,再经过班训营的强化训练,对班级的可能发生的问题了如指掌,心中有数,应付起来自然游刃有余。

    2、大学生应当以学习为主,但是有人翘课以后很少有人会去主动纠正他们的行为,甚至有人给他们隐瞒,包庇。

    007的值月团队会检查每周作业雨和点评的提交情况,并对不遵守规则的战友进行处罚。

    3、大学生每个学期的学习课程其实还是很紧的,如果要学好课程必须要花费大量的时间和精力,但是往往优秀的学生去图书馆自习室,不自觉地就去玩。课前预习和课后的复习都是很重要的工作,但是鲜有人去做。

    007优秀的战友一直贯彻“教就是最好的学”的学习理念,会主动组织分享学习,分享学习以后会有战友主动对课程进行复盘提炼,往往能够从中获得巨大的提升

    4、大学生之间关于学习的互动很少,平时的互动可能更多的都是八卦和游戏。

    007战友之间互动主要依赖于每周一次的作业雨和点评,一些有余力的战友会主动点评多人的文章,形成一个良好的点评氛围,007战友之间平时谈论的话题多以学习成长为主,很少有八卦和游戏的内容。

    5、大学生往往羞于开口,羞于去说,很多事情都喜欢闷在心理,说实话可能说出来也没有懂的人,更没有人会用心去听。往往容易自我封闭,走向抑郁。

    007的战友非常擅长于用文字来表达自己的情感,用文字来抚慰战友,更容易发现和了解战友的内心需求,这是由认真阅读和走心点评强化而来的技能,007的战友更主动,更不脸,更善于自我剖析,自我批评,自我成长。

    6、大学生的学习除了少部分学霸学习目标明确,大部分人都不知道为啥要学习,或者学习有啥用。很多人就是在混毕业证书,甚至一些思想稍微活跃一点的人可能连毕业证书都不想混了,只是还没有勇气走出那一步而已。

    007的人都有非常强烈的个人品牌意思,他们写作,学习就是为了打造个人品牌。个人品牌可以是一个人的标签,也可以是一项生活技能,或者说是自己价值的体现。

    Part5:大学生如果不好好学习,还不如回家搬砖

    我觉得,我们可以将007写作社群的成功经验引进大学校园。

    大学真的是非常非常非常难得的人生最后的可以全心全意学习的地方,大学生最应该做的就是好好学习,同时树立打造个人品牌的意识,如果大学生在校园里不好好学习,又没有打造个人品牌的意识,虚度四年光阴后等再进入社会,那将是无比郁闷的一件事情。

    当我从学校出来的时候,我没读大学的同学已经完成他的资金的原始积累了,如今我还在辛辛苦苦地拿着那么一点点工资,他已经银行存款八位数,买了厂房开着路虎年入上百万了。

    我花钱虚度光阴,他努力赚钱成长,我们的差距就这样拉大了。

    所以,如果在座的各位有还想着等下听完课程去下个副本的,去玩个吃鸡游戏的,我奉劝你们,马上离开校园,去找个工地搬砖去,因为搬砖都比混学历有用

     Part6:大学生的就业焦虑

    最后那几天,我一个人躺在宿舍的床上,看着白茫茫的天花板,宿管一次一次地过来问我什么时候走,同学们都走了,全宿舍的人都走了,只有我一个人,没有找到工作,不知道该往哪里去……这是某银行杭长的一段内心独白。

    能够在千军万马中闯过独木桥到达大学的象牙城,每一个人都是优秀的,但是为何每一个人大学四年的结果却大不相同?有的人早早创业成功,有的人早早被名企相中,有的人选择考研继续深造,有的人依然懵懵懂懂地混着。

    虽然大学四年结果各不相同但是一出校园后又是大不相同,有的事业飞黄腾达,有的原地踏步难有寸进。

    最后离开宿舍的同学终于成为了银行行长,当初被老师教授万般宠爱的班长如今却杳无音讯。

    其实大学为了学生的就业也是煞费苦心的,平时组织大学生打扫教室勤工俭学,组织家政公司进大学给学生进行家政培训,组织就业指导课程,组织校园招聘会。

    目的只有一个,培养大学生的就业意识,但是这样的方式真的是正确的,合理的,高效的吗?我们是不是应该有更好的方式?比如让大学生更加积极参加社群,特别是现在非常火热的微信社群。

    1、让已经走出大学校园的学长学姐对学弟学妹们进行创业分享,就业分享,社会成长感悟,这是最能引起大学生兴趣和注意力的事情。

    2、让大学生和学长学姐零距离沟通交流,从而更好地明白自己在学校里应该侧重哪一个方面的学习,应该将注意力放在哪些更重要的事情上,应该提前为将来的就业学习哪一方面的技能,补充哪一方面的学识。

    3、让走出校园的大学生企业家和创业者与大家学生经常沟通交流,让大学生明白企业的真实人才需求,企业给大学生提供更多的实习锻炼机会。

    4、帮助大学生在不影响学业的情况下主动参与创业,不要让大学生在创业这件事情上比同龄人输在了起跑线上。四年毕业了,要让大学生既收获了知识又收获了成长,更要收获财富。

    Part7:大学生的财富陷阱

    这两天又有新闻报道有一位大学生深陷网贷陷阱,烧炭自杀了。在这位大学生在自杀前他的父亲已经帮他还了4万的贷款了,但是这依然没有解决他的问题,最终他终于走上了不归路。

    这里不想骂网贷公司无耻,只叹青春生命之低廉。

    也许只是因为一束玫瑰

    也许只是因为一顿饭钱

    也许只是因为一件衣服

    也许只是因为一件游戏装备

    无数的大学生走上了网贷这条不归路。

    在没有正向现金流的情况下,网贷消费注定是一个还不清的无底洞。

    不要说高利息的网贷,就是信用卡都还不起。

    利滚利加罚息,哪怕是信用卡都可以瞬间让借贷本金翻好几倍。

    对于网络上铺天盖地的大学生网贷,传销事件,我以为有以下几点原因:

    1、大学生没钱。

    大学生没钱,至少有一大半大学生没钱,他们的生活费只够他们的一日三餐,但是所有的梦想都是要花钱的,当梦想与现实碰撞以后,很多大学生就选择了颓废,选择焦虑。当焦虑积累到一定量以后,他们本来就缺少的理智会被无情地击溃。

    2、大学生渴望高回报的工作

    大学生非常有活力,有梦想,他们渴望实现梦想,于是,只要是许诺高回报的东西,他们就都特别感兴趣,所以什么理财公司,什么操盘手,什么传销组织就都利用大学生的这种心理,来用虚无缥缈的高薪诱惑他们,对于一些一没资金,二没人际关系的大学生来说,碰到这样的公司真的是太打击人,他们往往会怀疑自己学习的价值,从而走上极端。

    3、大学生是非常理想化的一群人

    学校教给学生的都是真善美,但是社会上还有非常多的假恶丑。心智渐渐趋向成熟的大学生终于开始拥抱这个社会了,社会的假丑恶也纷纷向大学生袭来,让大学生们应接不暇。大学生特别讲忠诚,讲责任,但是社会总有人喜欢无情地利用大学生的这些优点,他们跟大学生大谈付出,大谈奉献,却不给于相应的回报,让大学生很受伤。

    大学生实在是太有梦想了,当青春的梦想遇到囊中羞涩的时候,贫穷给给他们带来了深深的自卑和羞耻。

    都说尊严是自己争取的,但是对于已成年却没有收入来源的大学生来说,尊严在哪里呢?

    Part8:我对大学生的一点期望

    我离开大学已经十几年了,不知道现在的大学是什么样的。

    依稀记得曾经读了一本书说80年代的台湾大学生都很颓废,我那个时代的大学生网吧就是主旋律,如今的大学生给我的印象是层出不穷的网贷事件。

    大学生都是从封闭式教学走过来的人,在没有严格他律的情况下,太容易放松自己了。

    大学生最应该做的事情就是学习,但是在学习不能变现的情况下很多人却又往往找不到学习的意义。

    大学生付了高昂的学费生活费在大学里虚度光阴,许多社会的人却花费大量的金钱规规矩矩地重回课堂。

    为什么大学生的知识不能变现?

    为什么大学生的智慧不能赚钱?

    为什么大学生不能学以致用?

    为什么大学生会没有自信?

    一切的一切,其实都是源于对未知的恐惧和焦虑。

    其实工作没有那么难做,绝大部分工作高中毕业足以胜任。

    其实赚钱没有那么艰难,绝大部分大学生足以自给自足。

    我今天写这篇文章的目的就是探索并找到一条适合大学生的创业之路,成长之路。

    大学生的学习,必须让他们不断地获得正反馈,只有持续获得正反馈,大家才能看得到自己的成长,才能不焦虑。

    就好像我们在高中时,每周有测试,每月有月考,还有期中考试,期末考试,我们每一个阶段的成绩都数据化地呈现在我们面前。

    为什么很多大学生不能努力学习呢?因为大学只有一次期末考试。

    平时几乎完全没人管。

    大学四年,真的是非常珍贵的四年时间,四年时间,如果到社会上打拼,很多人都能够完成原始积累,开启自己的第二次职业规划了。

    所以,我们的大学生其实没有任何理由在大学里虚度光阴,因为虚度四年光阴的结果就是别人比你多跑了四年。当你还在想着怎么用1块钱赚2块钱的时候,人家已经是用1000块赚100块了。

    大学四年时间我们必须要学到真材实料,只有学到了真材实料才能比那些先走进社会的同学有更快的加速度,才能不至于被他们给甩的怎么追都追不上。

    为了让大学生在校园里能真正学到东西,我们让他们的学习过程看的到,我们要让他们的学习成果更直观,如果我们可以通过班级社群化运作让优秀的大学生也贯彻教就是最好的学的学习理念,如果我们让一部分大学生通过我们的帮助可以获得持续的财富收益,并且能够走上财富自由之路,那么我们是否可以通过以点带面,带动整个大学学习氛围的改善呢?

    正向我们007的班级一样,有出类拔萃的大明,有懵懵懂懂的笨笨,也有游刃有余的小闲,如何让出类拔萃的大明激活懵懵懂懂的笨笨和小闲,让他们不再是为了文凭而学习,为了混日子而学习,而是发自内心地想要去学习,我想这是当前大学生管理工作中最重要要做的事情。

    其实做到这件事情并不难,只要有人愿意负起这个责任来就行,希望有责任的大学生看到我这篇文章能够主动来尝试。

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