越来越多人意识到吸烟有害健康，甚至连烟盒上都印上了“吸烟有害健康”，但奇怪的是吸烟的人却并未减少，反而低龄化了。一些00后开始吞云吐雾了。何其可悲！
并不是说吸烟不好，世上没有什么绝对的好，也没有绝对的坏，都是相对来说的。吸烟，尤其对于青少年，对肺部的伤害更大，这是其一。其二，青少年本身自制力就低，而尼古丁中有让人上瘾的作用，更难戒烟成功。其三，青少年人群的同伴作用非常大，一方面二手烟会损害其他人健康，另一方面争相模仿又会引起吸烟风潮。
但是，现在家庭学校社会对这方面关注度又不够。青少年可以轻而易举低购买香烟，家庭中的长辈也可能堂而皇之地享受着吸烟，学校对习惯塑造上的弱化，都让那些吸烟的青少年更加有恃无恐。吸烟问题最尴尬的地方在于，既没有毒品的重要性，又没有毒品的伤害即显化。不能用法律来控制，又不能用道德来规劝，危险性又需要长效才能看见。这就让一些短视的人们心存侥幸。
如何避免这样的情况呢？
我认为，首先在家庭教育上必须明确一个观点，吸烟对身体无益甚至有害。那些吸烟的家庭成员，的确由此受益，但也因此受害。之所以还在吸烟，只不过是不能戒烟成功。让孩子能理解吸烟的人，但理解并不是支持。其次，吸烟的家庭成员必须让孩子知道明白甚至习得吸烟公德，这样，即使之后选择吸烟也能尽可能对他人伤害小一些。
学校教育上，需要从烟的历史及吸烟的好坏以及如何看待及社会公德上进行引导。可以开展板报评比的形式，班会课的形式，演讲比赛或者辩论会的形式，甚至可以通过书画比赛的形式，让孩子对吸烟有全面的认识，有一个比较正统的有利于青少年的认识。同时，在校规校纪上，不光强调学习习惯的养成，还要强调健康的生活方式的重要性。
社会生活中，公共场所必须张贴标语提示，明确什么行为是被鼓励的，什么行为是被禁止的。另外，如果有，进行惩罚。对做得好的，进行社会表扬和推崇。另外，组织大型活动进行宣传，社区活动及教育类的广告也十分有益。同时，在社会信息流通上加大审查力度。一些明星榜样类的人物，加大行为约束。网上信息视频等，加大审查力度。最后，设置专门的吸烟处，让青少年明白所有的选择都是被尊重的，因而也要尊重他人的权益。
如果我是家长的话，我宁愿我的孩子在他知道利弊之后选择吸烟，而不是什么都不知道的情况下接触到香烟便再也无法选择。有些习惯，一旦沾染，便很难摆脱。所以，为了之后选择的自由，克制便是最好的选择。
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