一个“幼升小”试题引发的两点思考

昨天樊北玩了一个小游戏，朋友圈里被推广大使的照片刷屏了，每个人都在问，你知道答案了吗？原来是图片里插入了一个“幼升小”测试题，根据图形推断电话号码。

一个“幼升小”试题引发的两点思考

知道了方法和答案后，我们几个在转述群里简单交流了一下，忽然二小同学插进话来，问“什么方法”。为了不打扰大家解题的兴致，我便私信于她。把方法说了一遍。看她许久没回复，我便问道“明白了吗？”她的回答让我大跌眼镜，也让我小小的反思了一下。

她说“俊楠姐，我没看到原题目，还是没明白在解答一个什么样的题目，从中找到你说的这个规律。”

我发觉我犯了一个“我以为我以为的就是我以为的”错误，我以为她在群里发了“什么方法”，就是要找我们解题的方法，一股脑的把解题方法都发给了她，殊不知，她根本就不知道我们再聊什么，只是看到方法后好奇的问了一下。

所以，以后别人看到别人问问题，首先还是要了解对方的想法是什么才能给出自己的建议和方法，否则就是在做无用功嘛。

不过二小实在太可爱，太迷糊了，我把题目图片发给她，她居然还是没看出来这是一道题，所以想想，发生这样的误会，也许有时候还真不光是“我以为”的问题了呢。

有时候我们很好奇，但是我们首先要明白我们在好奇的东西是什么，如果盲目的去对别人说的东西感兴趣，很可能也会浪费自己的时间和精力。

总结一下，这么一个小小的误会，让我有两点启发：一、我以为我以为的就是我以为的，这种错误常常发生，我们要明确别人的需求；二、明白自己正在好奇的是什么，否则就是浪费时间和精力。