12114 廖艳燕
这21天来已经开始习惯了每天静下来写一点关于绘本的东西了，虽然可能看者不一定很多，但是却也是对自己的一种交待，感谢一路来支持我默默给我点赞的朋友。
很多人问我是不是转行了？其实不是的，只是在一个很偶然的情况下，得知绘本讲师这个职称，然后就毫不犹豫的报了名去参加培训。没有想很多，也没有特别大的目的和方向，只是因为在给孩子读绘本的时候发现照本宣读，自己都感觉听着很没有劲，孩子也好像渐渐快失去兴趣。既然还可以系统的去学习一下，那也是个很不错的选择。
参加了两天的培训，真的是很意外绘本原来还有那么多的知识在里面。无论是在选绘本还是在读都会有那么多的细节，买回来的书原来连外面的那小小一页也是很有用的，而且每一个位置都会有专业的叫法....原来还可以有很多的延伸和拓展等等。
回来后，参加21天的在线打卡挑战，刚开始感觉压力特别多，因为没有写过这种文章，而且要坚持21天，没想到现在也不知道不觉就坚持了下来。
在这21天中还去实践了三次，第一次是去给3-6岁的小朋友讲，紧张是一定的，但是孩子们回应给我的却是满满的爱和感动。第二次是去给57个三年级的农村孩子讲，上台之前比第一次还要紧张，因为对于这个年龄段的孩子不熟悉也没有什么概念，对于现在的学校也是非常没有底，在选绘本的时候各种担忧和顾虑，不过上台之后发现很享受与孩子们一起读绘本。第三次是去给37个二年级的孩子讲，不紧张，感觉特别开心~ 因为感觉每个孩子都是那样的爱听故事，积极的与我互动，认真的完成拓展延伸。
三次的实践与21天的阅读打卡，让我开始有了一点经验也明白了自己的不足之处。
感谢培训时老师无私的分享
感谢一路来相互支持与鼓励的朋友，同学们
感谢实践时老师们给的帮助
感谢孩子们喜欢听我讲的故事，让我有机会与你们一起成长
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