今天是明乐家塾幼儿班开放体验的第一天
明乐家塾 幼儿家塾班启航教育,源自生活。
幼儿家塾班的开放初衷,有一群志同道合的家长,希望自己的孩子自幼具有生活的能力、与他人相处的能力、克服困难的能力及解决问题的能力。大家被美乐家园的一群热爱生活的人们、会生活的人们吸引而来。
明乐家塾 幼儿家塾班启航当我们的耳边处处响起,凭什么、都是我的、我要最大的、我要最好的,之类的语言,你是否特别希望自己的孩子生活在一片净土中呢。当我们的眼睛里总是看到,孩子闯红灯、家长带着孩子一起闯红灯、看见别人乱扔垃圾、自己乱扔垃圾、玩具满地堆、吃饭满身撒的孩子时,你是否有过怀疑这是自己的娃么?
当我们的孩子因为与他人发生矛盾,因为没有解决问题方法而在父母面前哭诉时,是心疼他、抱怨他、指责他,还是陪伴他学习正确的方法呢?
孩子的问题,在父母面前,没有大小之分,任何一个极小的状况,都牵动我心,这就是爱。
明乐家塾 幼儿家塾班启航离开父母的怀抱,第一次步入社会的大门,开启他人生中第一个与他人相处的成长之旅。该做哪些心态的准备、行为的准备呢?
明乐家塾,是一个传承智慧的地方
美乐家园,是一个幸福生活的地方
我是谁
我从哪里来
我要到哪里去
我要成为一个什么样的人
我活着的目的、价值、意义是什么
我要怎样规划我的人生
我要怎样成长和发展
明乐家塾 幼儿家塾班启航通过在幼儿家塾班的成长与发展,我们的每一位孩子都会在这里收获一份未来、收获一份正知,收获对未来的迫不及待、对幸福生活的憧憬、对智慧的渴望。
进入明乐家塾班前期,美乐家园通过大量的时间进行彼此的了解,可能我们相互了解的时间已经超越了孩子学习成长的时间,也可能我们了解的时间很短。经过了解磨合,不断的强化自己内心的决心,不断的问自己 我希望我的孩子成为什么样的人,不断的清晰我要带给孩子、乃至家庭、家族的未来是这个未来。
我愿意成为我孩子成长路上的垫脚石,我愿意陪伴我的孩子一起成长而修正我自己。我相信他的善良、勇敢和纯洁,当我的孩子在成长路上遇到困难、挫折,我永远站在他的背后支持他、爱护他,陪他一起克服、承担、改变,用自己的做到与孩子携手未来。
这是每一位加入幼儿家塾班的家庭的阶段。
明乐家塾 幼儿家塾班启航吃饭、说话、走路、睡觉,是我们每一天都要反复练习的工作。
安静的吃饭、轻轻的说话、轻轻的走路、安静的睡觉,是孩子们来到幼儿家塾班要学习的第一个品质,安静是自我管理、自我思考、自我觉察的开始,陪伴孩子具有安静睡觉的能力、轻轻的走路、轻轻说话的能力是我们每一天最重要的工作。 感受的能力、观察的能力、适应陌生环境的能力,都会通过这一阶段的成长逐步显化。
明乐家塾班通过了解自己,看见自己的方式陪伴孩子们打开学习智慧的能力、思考的能力、修正的能力。通过以事见人 以行见心的方式,了解我想要成为什么样的人,思考我用什么样的思考、行为、语言方法成为我想要成为的人。思考、克服、化险为夷、与他人相处、平衡关系,通过我要成为一个什么样的人,用什么样的方式做到,激发梦想。
明乐家塾 幼儿家塾班启航幸福就是,在学习的时间里,认真学习。在工作的时间里,专注工作。玩耍的时间里,开怀欢乐。睡觉的时间里,安然入眠。
幸福就是,孩子们懂事学习好,年轻人有能力、顾家又孝顺,老年人身体健康家族和顺。
幸福就是,幼年时期,了解自己。少年时期,立下志向。壮年时期,实现梦想。老年时期,幸福享乐。
幸福就是,在正确的时间里做正确的事情。
幸福就是,一家人在一起好好的生活。
明乐家塾 幼儿家塾班启航
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