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从教师到学习设计师

从教师到学习设计师

作者: 松阳260李怡苇 | 来源:发表于2018-08-26 13:06 被阅读0次

以前一听到教师,尤其是语文教师,仿佛就是整日埋首故纸堆里的人,其实不然,教师是最需要也是必须要终身学习的人群,也是要随着日新月异的时代发展不断更新的人。因此“学习设计师”就是我们努力的方向。

从教师到学习设计师 从教师到学习设计师

信息技术课程交了我们许多工具的运用,可谓是五花八门,一时应接不暇。花老师提出教师最主要的是学习设计,而不是学习工具,只有明确了自己想要的,找准定位,再去使用各类工具,才不会变为被工具所用。

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嘉学院在这一块已经实现了各个环节的配合,为教师成长为学习设计师做出明确的进阶规划。

1.要思维的深度,不要手指的力度(教师学习不应只是进行机械的手指劳动,而是需要思维不断进化,提升思维能力。)

2.要人适其事,不要人尽其事(科学在不断进步,不要什么事都是我们教师来做,要充分利用起我们的科技,运用科技给孩子们带来更多更有趣的体验)

3.要学习设计,不要学习工具(要从学习的角度来设计课程,是整体的,以学生为中心,做到核心上的学习设计)

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