读新校长论坛教师成为学习的设计师专辑，一段话引起了我注意：从关注“教师怎么教”到关注“学生怎么学”，教师要补上的不只是学习理论的相关知识，在分组、教学与技术、学习环境设计、评估学生学习、标准化测试与问责这些教师端教学方法方面，我们已有的知识储备也严重不足。
这段话里的学习环境设计，分组制里的伙伴关系管理，评估学习者行为，标准化测试这些新教师技能，都需重点对待。
读新校长论坛教师成为学习的设计师专辑，一段话引起了我注意：从关注“教师怎么教”到关注“学生怎么学”，教师要补上的不只是学习理论的相关知识，在分组、教学与技术、学习环境设计、评估学生学习、标准化测试与问责这些教师端教学方法方面，我们已有的知识储备也严重不足。
这段话里的学习环境设计，分组制里的伙伴关系管理，评估学习者行为，标准化测试这些新教师技能，都需重点对待。
读新校长论坛教师成为学习的设计师专辑，一段话引起了我注意：从关注“教师怎么教”到关注“学生怎么学”，教师要补上的不...
2018年7月30晚上，在“互+”计划线上学习，听了花洁院长的讲解，真是获益匪浅。 新时代对于课...
从教师到学习设计师
教师是设计师，教师需要精致地设计课程和学习体验活动，以满足特定的教学需求。同时教师也是评估设计师，诊断学生需...
——《从教师到学习设计师》学习体会 昨晚上海嘉定区教育学院副院长花洁院长给我们带来了《从教师到学习设计师》。...
从教师到学习设计师 2018互加计划暑期乡村教师研修营研...
我们都听过设计师，比如服装设计师，比如彩妆设计师，好像还没有听到过学习设计者。从教师到学习设计师。首先从 学...
今天听了花院长关于从教师到学习设计师的课，我认为学习设计师始终要以学习为核心要素，用学习来贯穿始终。图中教育的突...
花洁院长的一节《从教师到学习设计师》的分享，让老师们对“教师”和“设计师”都有了一个全新的定义。这些引领乡村...
“教师是设计师” 教师是设计师，不仅仅意味着这个职业的基本工作是根据教学需求精致地设计课程和各种学习活动，更重要也...
本文标题：教师成为学习的设计师
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/cpjcpktx.html
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