“不知道为什么，我从小就喜欢思考问题。”
这是李录在《文明、现代化、价值投资与中国》这本书中自序的第一句话，看似随意的一句话，却道破了这个天才取得如今成就的关键。
今天准备在洗衣服时找点音频听，恰巧就在微信读书找到了《文明、现代化、价值投资与中国》这本书的音频版，不得不说是缘分。
如书名所讲，这本书是天才投资家李录对于文明、现代化、价值投资和中国历史和未来等一些问题的思考合集。
或许你会疑惑，李录是谁？说他是天才为什么知名度却那么低？
其实想要证明他是天才，只要一件事就足以说明。
我们都知道，查理芒格是巴菲特的合伙人，是当今投资界公认最强梯队之一，他本是已成为无数投资人士学习和膜拜的对象。
在芒格至今九十几年的人生经历中，李录是唯一帮他打理过家族资产的人。
给顶尖的投资人士做投资管理，李录的水平自不待言。
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李录是标准的少年天才，他初露头角是在学生时代。
上个世纪九十年代，李录就读于南京大学，作为明星学员被哥伦比亚大学录取。
那时李录的名字就常常出现在中英文各大媒体，经常作为各种活动的演讲嘉宾上台演讲。
在哥伦比亚大学商学院毕业时，李录创造了历史，同时取得了哥伦比亚学院的经济学本科学位、商学院的工商管理硕士学位以及法学院的法律博士学位，成为哥大历史上第一个同时获得三个学位的学生。
李录有着极强的求知欲，他在哥大的第二年，无意中听了巴菲特的一次演讲，就是这次演讲让他认识到，自己的求知与思考，可能会通过投资的方式给自己带来财富。
天才的投资之路就此启程。
毕业后第二年，李录创立了喜马拉雅资本管理公司。
“基金规模从最初的几百万美元发展到今天的100多亿美元，业绩达到了同期市场平均回报的3倍左右。”
这是李录在自序中对自己近二十几年投资业绩的总结。
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那么问题来了，李录这样的天才是如何养成的？
是全靠先天的天赋惊才绝艳？还是有一些我们普通人也可以学习和模仿的地方？
换句话说，我们有没有可能培养出这样的天才？
更进一步，我们有没有可能把自己培养成这样的天才？
光膜拜与羡慕有什么意思，学习和模仿，才是天才的正确打开方式。
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在我看来，李录的成功，在于他对于投资极其相关领域的深刻理解，这在价值投资理论一派是一致的。
就像芒格一样，李录关心的不仅仅是投资相关的知识，他的兴趣广阔无边，物理、数学、人文、宗教、文学、社会科学、经济学……
而且李录对这些知识感兴趣，并不只是蜻蜓点水式的浅尝辄止，而是进行深入地进行相关阅读与思考。
也是为此，才有了上面说的这本书的诞生。
前面序言中李录的两个朋友都提到，李录的知识量渊博到了一个恐怖的地步，几乎任何领域，他都有自己独到而深刻的见解。
“他不是第一眼好友，他往那一站就是拒人千里之外的样子——凭本事吃饭的人不需要广结良缘；他也不是一个多话的人，基本上他要决定开口讲话，满场的似是而非都会黯然退却——极少有人能够当面反驳他，不是碍于面子，而是他所说的话句句是真，真金不怕火炼。”
可以说，正是这些深刻的洞见与思考带来了李录如今的成功。
那么，李录是如何获得这些洞见的呢？
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回到本文开头的第一句话。
“不知道为什么，我从小就喜欢思考问题。”
从序言中李录朋友对他的描述，以及他的自序来看，他确实非常热爱思考，对每一个看似平常的问题都想刨根问底。
但是光是“胡思乱想”，对于一个人的成长帮助不大，更重要的是知识的补充，站在巨人的肩膀上，我们才有可能看得更高。
为此，我们需要做的是大量的阅读学习经典著作。
说起来很简单，但是想一想都会让人皱眉，那些比砖头还厚的大部头，谁能有毅力一本接一本地啃下来？
李录有是如何做到的呢？
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在李录的自序中，有一个词出现了很多遍——“兴趣”。
李录从小喜欢思考问题，初中时接触到物理和几何，让他震撼和欣喜。改革开放进入国门的各种新思潮让他着迷。
在哥伦比亚大学上学时，哥大要求所有本科生完成核心课程，核心课程的要求之一是所有学生无论什么专业，都要把奠基西方几千年的100多本经典著作通读一遍，包括从《荷马史诗》、希腊哲学戏剧、中古哲学，到文艺复兴、启蒙运动、现代科学革命的所有经典著作。
如果你是哥大的学生，你会对这项要求什么反应？是不是听一听头都大了。
而李录是如何看待这个任务的呢？
“这是一段让当时的我无比激动、也无比渴求的知识旅程。”
当下流行的一句话，恰如其分地解释了李录的状态：唯有热爱可抵岁月漫长。
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从前面的分析中可以看出，李录的成功来自于他对于投资以及其他领域的深刻洞见，这些洞见来自于海量的阅读和学习，而让他完成这些学习的动力，是兴趣与热爱。
我们与李录之间的距离，从一百多亿的资本，到几百本上千本大部头，到最后，或许就是一个词——兴趣。
至此，我们的方向也就明确了，如果想培养一个人的成功，就培养他在知识和思考方面的兴趣。
如果是小朋友，我们可以通过鼓励与奖励的方式培养兴趣，如果是我们自己，我们或许也可以用类似的方式激发自己的兴趣。
但是，在兴趣背后，似乎还有其他东西引领着李录的前进——对于世界本源探求的欲望。
李录想要一些终极问题的答案——真知与意义。
强烈的想要了解一些问题的欲望，与对阅读和知识的兴趣，构造了如今的天才。
至于到底该如何培养自己和别人的这些特质，还有待思考。
你觉得呢？
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