伊川教育要发展，我会干什么？

受疫情的影响，2020年春节以来，各行各业都受到了不小的冲击，各地学校春季学期也都纷纷延期开学，但教育行业并没有按下“暂停键”，教育工作者依然坚守在教育一线。

由此可见教育的重要性。

同样也是因为受到疫情的影响，教育行业也免不了受到一定的影响。如何在这个特殊的时期更好的发展伊川的教育，伊川县教育系统开展了“伊川教育要发展，我会干什么？”思想大讨论活动。

作为一线教师，自己从教到现在将近十年，对语伊川教育的发展也愿意贡献出自己的一份力量。一些想法在此想分享如下： 

一、加大教师职业技能培训。教师培训是加强教师队伍建设的重要环节，是推进素质教育，促进教育公平，提高教育教学质量的重要保证。

二、加强教师队伍建设，强化教师职业建设。教师是办好学校的关键，师德是教书育人的灵魂。我们必须要求教师率先垂范，用自己良好言行和人格魅力去感染、熏陶、影响学生，让学生在言传身教中健康成长。教师要切实树立学高为师、身正为范的良好形象，永远保持昂扬的精神状态，争取在教学上是一把好手，在师德上是一座丰碑，努力赢得社会、家长和学生的尊敬和认可。 　

三、抓好教研活动开展，提高教学质量。抓好学校教研活动的开展，是推动教学工作开展的重要基础，也是提高教学水平的重要手段和方式。积极组织教师探讨和研究教学中遇到的问题和亮点，对问题和亮点进行分析，吸取教训学习先进，促进教学质量的共同提高。

四、努力提升教师个人魅力。知识可以让学生尊重,但是让学生记住老师的通常不是知识的深浅,而是一种存在于人性中的闪光的东西,那就是教师的个性。不用他或她说什么,本身这种个性的存在就让学生肃然起敬,心向往之,生发出孺慕亲近之情,古语说得好:亲其师而信其道。

五、加强反思，提升自己的内在修养。孔子曰：学而不思则罔，思而不学则殆！教后反思是非常必要的！不但能剖析的自己不足更能审视自己教学管理中的优点和缺点，为自己的教学管理工作积累经验，使自己成为一个专业的有修养有管理者。

六、在学生中开展丰富多彩的竞赛活动，激发学生学习兴趣，调动学生学习积极性，使学生会学、乐学，进而使学生热爱学校。

七、加强政治思想学习。在加强业务学习的同时进行政治思想学习，提高自己的思想认识。让老师不再停留在工作是一种谋生手段这个层面，而是能够感觉到工作是一种比较快乐的事情，挖掘老师的主观能动性，让老师愿意工作，主动工作， 乐于工作。