争做新教师

作者: 韩恩田 | 来源:发表于2024-03-04 09:16 被阅读0次

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2022-05-20

昨天上午我们六年级进行了新学期的收心考试，为了巩固和反馈同学们寒假期间的学习情况。

成绩还没出来，在巡考和老师们批阅试卷老师们的语言说明，同学们寒假的学习效果不咋样。语文老师和我说，下一步，要找到突破点，初步打算从学生的小练笔着手，提升学生的说写能力，提高他们的写作速度和写作水平。

通过阅读谢云老师的《好班是怎样炼成的》，我们做老师的，是为了培养未来社会的建设者，首先我们教师要培养这种超前的意识，对于学生的思维和行为要给予充分的尊重，因为每个人的优点和长处是不同的，而且也不能指望所有的同学成绩都优秀，或者以后他们都是理论家，社会的进步同样需要实践者。当然，在充分尊重他们想法的同时，我们要积极引导他们的品质和习惯。

其次是作为培养未来人的角色，教师要不断的更新迭代我们的学识和眼界，否则和同学的沟通就是很大的阻碍，学生的学不仅仅是知识，随着科技的进步，获取知识的途径有很多。作为教师，不断学习的意识和习惯是一定要有的，也只有这样，才能不落伍，紧跟时代的进步。